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型作业教师在设计自主型作业时,不能对学生限制过多,可以让学生用自己所学的
英语知识编故事或者写长对话
,也可以让学生写调查报告。4.合作型作业对于内容难度较大、时间跨度较长和学生个人当天完成不了的作业,学生可以进行小组合作。例如,表演
英语小对话
、探讨拓展作业、研究小课题、作社会调查或办
英语
手抄报。5.探究型作业探究型作业鼓励学生在生活中多发现问题,然后确立课题,进行自主实践和研究,最后 ……
摘自:
依托语境潜移默化地学习词汇
[21ST, 21世纪英语教育周刊]
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