评为省五一劳动奖章获得者，27人被评为市先进教育工作者，7人被评为市先进德育工作者；1人被评为市师德先进个人。学校确立科研兴校、科研兴教、科研兴学的新观念，把深入开展教科研作为提高教学质量的支撑点，把推...生终身发展奠定基础，为教师施展才华搭建平台”，学校要特别重视人的发展，并以人为本，关注人的全面、协调而有个性的发展。学校坚定不移地推行素质教育，施行尊重教育、赏识教育、成功教育，实施文化管理，以科研为先导，以改 ……

省省级花园式单位和莆田市文明学校等荣誉称号。近几年，学校秉承“以人为本、德育为先”的办学策略，力争以“以德治校，依法治校，科研兴校，质量强校”为原则，突出办学特色。学校明确了“以学生发展为本，创造...定的步伐求发展。同时，学校还加大力度加强教师队伍建设，现有教职工207名，专任教师172名，其中有特级教师、省市级骨干教师、省学科带头人以及全国、省优秀教师50多名。科研兴校 成绩斐然学校以教、科 ……

——杭州第十四中学特别报道
调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新意识和实践能力，开展研究性学习，为学生的终身学习和可持续发展奠定基础；在教科研上，学校以科研兴校为指导思想，开成“人人讲科研，个个做课题”的氛围。学校目前承担着《英语TBL任务...国际上先进的教育思想、教育手段为我所用，有力地推动了学校教育工作的发展。教育要发展，科研是关键。学校始终持科研兴教、科研兴校的办学思想，积极开展教育科研。完成了省级“和谐教育模式”，“教师 ……

教师共在省级以上刊物发表论文209篇，参编教材、教参67本。 课题研究南外一直坚持走“科研兴校”的道路。精选视角新颖并且拥有实际应用价值的课题是南外教科研工作的特色之一。校本课程南外依据学生特点和发展需要，利用 ……

师范大学附属中学紧紧围绕改革、发展为主题，大力实施“科研兴校、名师强校”战略，积极开展“创建学习型学校，构建和谐校园，实现共同愿景”活动。“大气、清澈、博文、笃学”的校训是学校历史和文化的积淀，是学...活动内容有：学英语歌，讲英语故事，做英语演讲，了解英美文化，演英语短剧。为了更好地激发学生学习英语的兴趣，拓宽学生的视野，学校教师积极鼓励和提倡学生阅读英语报刊杂志，如《二十一世纪学生英文报》等。科研先导、教学 ……

一直本着‘营造绿色教育生态、传递教育幸福’的办学理念，践行‘文化润校、质量立校、队伍强校、科研兴校、特色亮校’的发展思路，力争早日把万泉小学办成‘开放式、国际化、高品位’的魅力学校。”金毅副校长说。...将外语组打造成一支充满活力、反思型、科研型的教师队伍。学校采用了行动研究法，以专题研究促进师生的共同成长，让教师将日常教学与专题研究融为一体，在实践中研究，在研究中成长，在成长中感受快乐。在谈到学校的英语特色活动时，郭老 ……

被评为浙江省文明单位、浙江省首批绿色学校、浙江省中小学德育工作先进集体、教育部首批全国现代教育技术实验学校评估成果突出学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展项目实验学校。学校先后被评为浙江省教科研先进集体、浙江省科研兴校百强学校。近几年学校教师平均每年在省级以上刊物发表论文近百篇，每年参加省、市教育部门组织的研究成果评比获奖达40余篇。 ……

具有实践能力和创新精神的发展型学生是学校的办学指导思想。建校五年来，七中师生在教育教学实践的过程中树立了“勤奋、求实、创新”的校风，弘扬了“德高、业精、奉献”的教风，养成了“严谨、博学、善思”的学风。“科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴...中学英语报刊教学实验学校”，并先后获得“辽宁省创新教育先进学校”“辽宁省绿色学校”“大连市标准化学校”“大连市艺术环境建设先进学校”“大连市科技示范校”等荣誉称号。20多名教师的36篇论文分获国家、省、市科研成果奖;35名教 ……

Inter Change》等作为阅读和听力教材，以期形成比较完整的英语教材体系。4.开展校本教研训活动，加快外语师资队伍建设。本着“科研兴教、科研展师、科研兴校”的思路，学校...践中努力推进国际化、信息化和现代化教学。为了加速学校信息化进程，学校积极开发校园信息管理系统并实现教学科研的资源共享。同时，学校还完成了计算机校本课程的研究与开发，以“任务驱动法”来组织教学，实现 ……

、女篮球队在全市中学生篮球赛连连夺冠。教研成绩喜人为了适应现代社会对教育的新要求，促进教师由教学型向专家型的转变，学校坚持科研兴校，积极开展新课程改革。学校领导带领全体教师始终站在教育科研的最前沿，努力提高教学中的科研含量，积极开发校本课程。学校注重将加强教育科研与加强教学常规相结合，加强继续教育与加强教研教改相结合，积极倡导学生合作学习、探究式学习和自主学习，努力提高教学效益，提升 ……

求新”的教风以及“笃学笃行、自主自立”的学风。在竞争日益激烈的办学形势下，学校深刻地认识到教育科研是提高教师素质、提高办学质量的必由之路，是促进教学改革、优化教学效益的有效途径，因此，学校提出了“科研兴校”的战略。学校在《资阳中学教育科研有关规定》中明确提出：坚持“科研探路、研教结合、以研促教”的基本思路。在大力营造科研氛围，加大科研力度上，学校采取了一系列的措施。一是培植科研课题，促进 ……

福建省福州市台江实验小学创办于2005年9月，座落在福州市区风光绮丽的三县洲桥畔。我校占地面积为16.7亩，拥有教职员工55人，在校学生756人。自建校以来，我校坚持“质量立校，科研兴校，特色...的教学观摩。我校每学期都会推出双语教学表现突出的教师的教学观摩课，便于其他教师学习。至今我校已推出六堂青年教师优质双语观摩课。教学科研相得益彰英语特色教学必须依托科研才能永葆生机与活力，而科研 ……

品阳中”的发展战略目标。同时，我校以“树德修身、科研兴校、和谐发展”为办学理念，以“励志、博学、求实、创新”为校训，努力营造“团结、文明、乐业、进取”的校风、“敬业爱生、务实严谨、反思互动、探索创新”的教...高校英语专业八级考试的教师5人。教师之间在教学与科研上互相取长补短，对于新进英语教师，英语组“以老带新”，帮助其尽快熟悉教学与科研工作。在浓厚的教研氛围中，英语教研组教师在教学与科研领域大胆探索，不断前进，取得 ……

为本，全面发展”的教育理念，把学生 “德、智、体、美、劳”全面发展，教师的专业素质发展，学校的自身发展视为不可分割的有机整体，坚定不移走“以德立校，科研兴校，质量强校”的办学路子，赢得了社会各界的认可，有 ……

——深圳市宝安实验学校英语特色教学纪实
深圳市宝安区实验学校创办于2005年9月，是宝安区第一所公办九年制实验学校。创办之初，学校就确立了“质量立校”“科研兴校”“特色强校”的发展策略，而英语更被确立为学校实现特色教学的主要科目。三年...学习英语的热情带回家，感染了家长，使很多家长都参与到了英语节活动中来。 三、教育科研是灵魂教育科研有常规教研和课题研究两部分。常规教研方面，学校坚持每周开展一次英语教研活动，每月一期专题讨论。教师 ……