“一考多用”，旨在减轻学生多次备考的负担。到2020年左右，全国将初步形成新的高中阶段学校考试招生录取模式以及规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。据悉，是否...家课程方案所设定的科目均列入学业水平考试的范围，是本次中考改革的一项重大变化。《意见》还提出大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等记入学生综合素质评价档案；要求各省组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范，取消 ……

创新与研究方法阐述了各自的观点，就语言解决现实生活问题、促进文化与社会和谐发展的重要作用达成了广泛的共识，对世界应用语言学、语言教学与研究，以及相关领域研究的和谐发展、学术繁荣发展起到了极大的推动作用。会议有序高效 安排...:语言、文化、社会”。“和而不同”“和谐发展”折射了中国哲学内涵，同时也是全球化趋势下社会、文化、语言发展的关键因素。在为期五天的议程里，各国 ……

重点课题“在中小学校开展模拟联合国的实践研究”子课题立项名单公示如下。请以下学校按照要求及时启动并规范有序地开展课题研究工作，研究期间需按要求向总课题组汇报课题研究进展情况，中期检查和结题鉴定工作由总课题组负责组织实施。请以下学校按照要求及时启动并规范有序地开展课题研究工作，研究期间需按要求向总课题组汇报课题研究进展情况，中期检查和结题鉴定工作由总课题组负责组织实施。 ……

的历史和长期的教学实践形成了我校优良的传统，积淀了深厚的底蕴。我校以“和谐发展”为办学理念，以“德育优先、基础扎实、文理相长、综合发展”为办学特色，注重学生的人格、学识等综合素质的和谐发展，以优良的校风和良好的办学效果赢得了社会和家长的认可。深化课改促发展近年来，我校不断深化课程改革，将开发校本课程与实施具有学科特色的教学策略相结合，不断为学生综合素质的和谐发展创造条件。在教学实践中，我校大力优化基础型课程、发展拓展型课程、加强 ……

专家还在会上热烈讨论了国内基础教育阶段及高等教育阶段的英语教育与母语教育如何弱化矛盾、和谐发展等相关问题。院校评选由《北京晨报》《北京娱乐信报》、新浪教育联合发起的“2008至2009学年 ……

对被边缘化的社群的话语研究，特别是第三、第四世界的文化话语，以及强化有助于文化和谐发展的新话语的研究，最终为话语／语言／交际研究的文化多样化和创新服务。话语与多元文化研究的宗旨在于打破西方在话语、文化研究乃至整个社会科学中的垄断，促进学术的文化多元化，使世界不同文化背景下的学术传统走向平等对话、反思和综合创新的良性发展道路，最终达到世界文化和谐发展。据悉，2004年10月，由浙 ……

物有时，地生财有限。”因此，我们要有节制地、合理地利用和消费自然资源，从爱惜每滴水、节约每粒粮食做起，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动人与自然的和谐发展。因此，我们要有节制地、合理地利用和消费自然资源，从爱惜每滴水、节约每粒粮食做起，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动人与自然的和谐发展。There is no substitute for ... 表示“……是无 ……

其生，不绝其长也。”白居易在诗中说：“天育物有时，地生财有限。”因此，我们要有节制地、合理地利用和消费自然资源，从爱惜每滴水、节约每粒粮食做起，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动人与自然的和谐发展。因此，我们要有节制地、合理地利用和消费自然资源，从爱惜每滴水、节约每粒粮食做起，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动人与自然的和谐发展 ……

其长也。”白居易在诗中说：“天育物有时，地生财有限。”因此，我们要有节制地、合理地利用和消费自然资源，从爱惜每滴水、节约每粒粮食做起，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动人与自然的和谐发展。因此，我们要有节制地、合理地利用和消费自然资源，从爱惜每滴水、节约每粒粮食做起，身体力行推动资源节约型、环境友好型社会建设，推动人与自然的和谐发展。There is no substitute ……

了新的蒙山中学。目前，我校占地面积22440平方米，校园环境优美，教育设施齐全，教学设备一流。我校在发展历程中，坚持以“人文见长，和谐发展”为办学理念，将培养学生的人文素质，促进学生全面发展视为学校发展...见长，和谐发展”办学理念的重要内容是提高人的素质，大力开发人才资源，开创“人才辈出，人尽其才”的新局面。因此，我校首先从提升教师的专业素质入手，为教师提供了展示自己舞台的机会，加强教师队伍专业化建设。我校 ……

冬季长三角师资专场招聘会为充分发挥长三角地区区域优势，加强长三角地区教育人才交流的合作，促进长三角地区教育事业的持续、科学、和谐发展，经上海市教委和上海市人事局批准，上海市教育人才交流服务中心将于12月6日（星期六）9:00至14:00在上海光大会展中心西馆一层（漕宝路88号）举办“2008年冬季长三角联合师资招聘专场”，邀请江苏、浙江、上海及周边地区教育单位组团参加。本次 ……

TESOL2013年年会在美举行以“让语言、传统和文化和谐发展”为主题的TESOL2013年年会于3月20日至23日在美国得克萨斯州达拉斯市举行。来自全球100多个国家和地区的6500多名...味着教师应该特别注意尊重学生的文化背景，有针对性地选择不同的教学策略，鼓励跨文化交流，让学生反映真实的自我，从而实现教学中的语言学习、传统和文化三者和谐发展。”据悉，会议围绕着这个主题组织了超过1000场学术报告、研讨会和工作坊，来自 ……

国英语教育谱写和弦。我国英语教育的发展是发展中国家的英语教育的发展，也是我国传统教育与现代教育交织的发展，不可避免地存在很多现实问题。《21世纪英语教育》约请专家深度分析问题，提出广度与深度整合的可能对策，促进我国英语教育的和谐发展...，也是我国传统教育与现代教育交织的发展，不可避免地存在很多现实问题。《21世纪英语教育》约请专家深度分析问题，提出广度与深度整合的可能对策，促进我国英语教育的和谐发展。十五年，《21世纪英语教育》为中 ……

——杭州第十四中学特别报道
大学等校研究生毕业和课程班结业共计93人。学校的生源主要来自于杭州市区，少部分来自全省各地。现有高中班级36个，学生1881人。学校以和谐教育为特色，全面实施素质教育，全力推进教育的现代化。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标，营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围，努力造就具有远大理想和高雅情趣的、科学素养与人文素养协调发展的现代人；教学方面，构建了学生主动学习的课堂教学和谐模式，实行小班化教学，充分 ……

会议由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办，浙江萧山中学和英语辅导报社承办。会议主题：提高新时期中小学外语教学效益以及与其他学科的和谐发展分议题：1.新时期全国外语实验学校外语特色教育改革的方向2...外语实验学校国内外交流与合作平台的构建会议内容：1.学术报告教育行政部门有关领导和国内外资深英语教育专家对国内外英语教学现状与学科发展作大会报告。2.校长论坛知名全国外语特色学校校长从小学、初中、高中 ……