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翻译和例句:
,如何把新课程理念与
大班教学
的实际结合起来,改进
大班英语课堂教学
的整体效果,进一步落实素质教育,仍是一个值得探讨的问题。
大班教学
涉及到很多因素,
教学效果的好坏最终还是要看教师如何对课堂教学进行准备和调控
...编者按:随着新课程改革的深入推进,
大班英语教学的实际情况与新课程教学
目标和要求之间的表面矛盾日益突出。本文从六个方面分析了影响
大班英语教学
的主要因素,同时也为教师对课堂
教学的准备和调控
……
摘自:
全程关注个体需求
自如调控大班教学
[陈力, 21世纪英语教育周刊]
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