翻译和例句：
“文娱空间”到“明星追踪”，从“休闲阅读”“时事观察”到“畅所欲言”，从“青春校园”“英语加油站”到“知识之窗”……，真是应有尽有。教师要有计划地安排各种文章的分类阅读，不断激活学生的读报热情。自从...中学生英文报》引入到课堂教学中，其主要目的是为了培养学生学习英语的兴趣、开发学生的智力、提高学生的阅读能力，而英语语言知识的传播是其次的，因为教师的作用不是给学生“鱼”，而是给学生“网”，是要让学生“通过 ……
校园”“知识之窗”“轻松阅读”“英语加油站”和“文娱空间”。教师可充分利用报纸文章的不同题材和学生对所读材料的浓厚兴趣，进行听说读写方面的训练，最终达到带动听说读写技能全面发展的教学目标。5．运用...中学生的阅读理解能力已成为中学英语教学的一项主要目标和重要要求。报刊辅助教学的必要性作为中学生学习英语的基本工具，课本是他们学习英语的基本载体。通过对课本的学习，学生可以了解英语的语言现象和语言知识。但由 ……
——引入《二十一世纪学生英文报》的英语教学启示
读为中心，带动听、说、写技能的全面发展，为中学生提供了个性化学习方案。《二十一世纪学生英文报》以图文并茂的形式集时效性、趣味性和知识性为一体，设有“时事频道”“青春校园”“知识之窗”“英语...学生深入体会文章的大意和内涵，重点放在所涉及到的语法、词汇以及英语文化知识上，并且回答和解释学生提出的问题和理解错误之处。这一步十分关键，教师预先需要认真备课，既要注意多联系课本知识，起到 ……
规定所有的学生学习同一篇阅读材料，所有的学生都必须做同样的阅读理解题，往往会使部分学生一开始就对读报产生厌恶的情绪。《二十一世纪学生英文报》包括“头版”“知识之窗”“青春校园”“休闲阅读”“时事观察”“英语...英语教学上主要表现为课堂教学还是停留在记忆、接受和理解的层面上，对于学生的思维和创造能力的发展，做得还远远不够。在目前过度的“言语化”的课堂教学上，教学即便能够超越以往的注重知识传授的局限，开始关注学生智能的培养，它所 ……
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