翻译和例句：
学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。笔者在此谈谈自己的一点浅见。 关键词: 新课标 新理念 新策略《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）的制定，体现了外语教学的目的和要求，是对现代教学理念的最佳诠释。为了适应新的教育教学形式，创造性地开展教学工作，英语教师要钻研新课标，正确理解和把握新课标研制者的意图，体会新课标的特色和要旨，并将之付诸具体的教学实践，使其 ……
——戴尔国际英语董事长王中伟专访
记者:请简单介绍一下戴尔国际英语的发展现状及业务范围。王中伟（戴尔国际英语董事长）:戴尔国际英语作为推行实用主义英语教学理念的英语培训机构，自1999年创立以来，一直坚持将“会英语”定义在“习惯地而非背诵地自由表达”的高度，积极倡导“用中学、学中用”的教学理念。目前戴尔国际英语已形成成人英语、青少英语、国际交流和企业培训四大英语培训课程体系。2008年，戴尔国际英语同享有280多年 ……
剑桥国际英语教程》（第三版）书评
第三版的《剑桥国际英语教程》 是一套很好的为非母语地区英语教学设计的教材。它的编写理念和体系结构很科学、平衡、完整，主题和内容有趣，语言鲜活恰当，单元设计节奏感强，易于操作和调整，资源丰富，使用便利，体现了外语教育最新的研究成果。结合我国外语教育需要看，该教材有几个特点值得特别关注:1． 编写理念先进，以“话题—功能—技能—语言知识”等为纲，综合培养多种语言技能，进而 ……
教学研究中心主任龚亚夫教授关于重构基础英语教学目标的最新研究成果引起了广泛关注。龚教授向记者表示，英语语言正在从“本族语主义”走向“世界语主义”。这一趋势要求国内教育工作者重新思考基础英语教育的核心理念，继而调整理论框架、修订教学目标。我国...意识则是得体运用语言的保障。无论是情感态度还是文化意识，均服务于实现语言运用目标。“与传统的‘多维目标’相比，‘多元目标’有着本质的不同。”龚教授指出。他解释说，“多元目标”理念认为，基础 ……
完美，历任校领导准确把握学校的发展方向，引导学校与时俱进，不断开拓创新。如今,在现任校长曹伦华的带领下，苏州外国语学校以“大文化”理念为引领，致力于培养热爱祖国、具有国际理念、愉悦诚信、遵纪 ……
——戴尔国际英语国际部项目经理董浩专访
记者:戴尔国际英语冬令营项目的设计理念是什么？其品牌特色体现在哪些方面？董浩（戴尔国际英语国际部项目经理）:作为一个经历了九年风雨、九年拼搏的教育机构，我们一直本着“实用英语”的理念和“效果好，才是硬道理”的应用模拟教学战略，开发并创新我们的各类课程以及国际项目。戴尔国际英语冬令营的主题设计理念来源于戴尔国际英语校长王中伟的英语教学实用化理念。我们将其作为冬令营主题，为学 ……
——戴尔国际英语国际部项目经理董浩专访
记者:戴尔国际英语冬令营项目的设计理念是什么？其品牌特色体现在哪些方面？董浩（戴尔国际英语国际部项目经理）:作为一个经历了九年风雨、九年拼搏的教育机构，我们一直本着“实用英语”的理念和“效果好，才是硬道理”的应用模拟教学战略，开发并创新我们的各类课程以及国际项目。戴尔国际英语冬令营的主题设计理念来源于戴尔国际英语校长王中伟的英语教学实用化理念。我们将其作为冬令营主题，为学 ……
;的办学理念引领下，形成了“一二一、五五三”的 专业特色。吉林师范大学英语(师范类)专业创建于1960年，1977 年开始招收本科专业，2018年获...为基础教育培养高素质英语师资，在“突 出教师教育、注重实习实践、强化职业技能、鼓励多元发展、重 视社会服务”的办学理念引领下，形成了“一二一、五五三”的 ……
解释为英国高等教育文凭，相当于英国大学二年级毕业的水平。该课程凭借高质量的课程体系、先进的教学理念、灵活而又严格的教学管理体系，享誉全球。SQA HND项目在国内学制为三年，第一年为国际预科课程，旨在...大学本科学制为三年），学生可以申请进入英国以及其他与该项目有合作的国家的大学继续攻读，完成课程后，学生可以获得其就读大学的学士学位，同时可以申请硕士学位相关课程。该项目坚持“以学生为中心”和“以人为本”的教育理念。在培 ……
教材建设奖项对教材建设与研究的推动作用、近年来我国外语教育改革取得的重要成果、优秀教材的评判标准、《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出核心素养的意义、由他主编的获奖教材《英语》（新标准）融入他多年来积累的外语教学经验和理念、21...）》提出核心素养的意义、由他主编的获奖教材《英语》（新标准）融入他多年来积累的外语教学经验和理念、21世纪以来外语教学理论及实践的发展变化以及他对今后外语教学实践的建议”等方 ……
随着英语课程改革的深入，中学英语课堂教学在教学氛围、教学方法和评价方式等方面都有了较大的改进，这给工作在一线的英语教师提出了新的挑战。如何在日常教学的常规教学方法（比如提问、复述和讨论等）中体现新课标所倡导的教学理念？如何将常规的教学方法与新课程标准的理念有机地结合起来将是一个值得教育工作者潜心钻研的课题。完善课堂提问 提高学习效率教学是不断提出问题、解决问题的过程，合理 ……
学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成自主学习的过程。能充分调动发挥学生主体性的学习方式是教学改革的核心任务。笔者认为，要改变传统英语写作教学中教师费力、学生畏惧的被动写作状况，用新课标理念指导写作是关键。古人云:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师要探索如何用新课改理念，突破传统中学英语写作教学的不足，变难为易、变被动写作为主动的写作方式。在这种方式下，学生能够主动参与写作、乐于 ……
近日，5000余门课程经教育部认定为第二批国家级一流本科课程。国家级一流本科课程被喻为“金课”，旨在示范带动更多高校和教师积极参与，树立课程建设新理念，推动课程结构、课程内容和教学方式方法改革。英语类一流本科课程建设遵循哪些理念？具有哪些特色？如何打造而成？本报特邀三位专家分享建设一流课程的经验与感悟。近日，5000余门课程经教育部认定为第二批国家级一流本科课程。国家 ……
批外国语言文学一级学科硕士学位授权点与山东省“十二五”重点学科，2013年获批山东省名校工程建设专业，拥有两个国家级一流本科专业建设点，创办《山东外语教学》《基础外语教育》等学术名刊。一、新文科理念引领，创新学科专业一体化人才培养模式一、新文科理念引领，创新学科专业一体化人才培养模式在新文科背景下，山东师大率先提出外语学科和外语专业一体化建设理念，已经形成了山师“大外语”人才培养创新模式。本创 ……
，教师需要付出成倍的精力和时间，可谓用心良苦。英语分层教学从理论上讲是因材施教，但是如果换个角度看，是否可以说是教育工作者在想方设法使学生达到“学习负荷最大化”呢？是否有违素质教育和全面发展的教育理念...过早地令其卷入了激烈的竞争，是否对其会产生拔苗助长的负面影响呢？（他们稚嫩的肩膀又能承受多少呢？）我们的英语教学目标不应只重分数，更要关注学生健全人格的培养。我们应致力于真正的人性化教育理念和教育模式的建立，而不是形式上的人性化。 ……
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