翻译和例句：
平时要增加一些阅读量，多给学生提供分析长难句的机会，要引导学生不管遇到哪种类型的长句，都不能回避，要学会分析句子的结构。3．克服文化差异障碍高考所选择的阅读材料常有介绍英美国家历史、文化、风土人情的内容。教师在教学过程中不能满足于课文中的一点介绍，而要引导学生查找、阅读相关内容，遇到与课文内容相关的要适当发挥，使学生对英美国家的发展历史、风俗习惯、地理位置、气候特点等有大概的了解。4．克服 ……
答:教师应分析冷场的原因，一般来说，对话难以继续主要有三个原因，一是对话话题所涉及的内容有限;二是遇到语言障碍;第三，话题本身难度过大。遇到第一种情况时，教师可给予适当的引导，如通过提出问题，向学..., 谈论家庭最感人事件时,一学生谈起家人突发心脏病, 全家人如何抢救其生命时, 由于涉及医学术语, 语言难度较大。此时，教师不需要直接提供有关的专业词汇，可通过提问的方式，引导 ……
影响语法复习的效果。其实，教师如果能够巧用“时政热点”来引导高考语法的复习，有时能起到事半功倍的复习效果，提高教学效率。因为，学生对于某些时政热点往往都比较熟悉，融入... D. our motherland has been 上题主要测试否定词放句首引导部分倒装结构的语法规则，答案为C。例2:从“甲型H1N1流感的蔓延”这一时政热点出发，笔者设计了以下语法题型。1.定语 ……
指导学生进行报刊英语阅读已成为英语教师深入研究、实践的课题。本文就指导学生阅读《21世纪中学生英文报》的教学实践谈谈报刊英语的阅读模式。一、主动参与教学模式主动参与教学模式是学生在教师的激励、引导...达到预期目的。这时，教师不要指责学生，要多给学生鼓励，引导学生进行分析，教会学生进行形成性评价。在读报过程中的评价有问卷调查、师评、自评、小组评价等，以客观地记录学生读报学习英语的过程。通过评价，学生 ……
和句子作定语时后置；as引导的从句位置比较灵活，放在主句之前等。在此基础上，笔者给学生提供一组含有as引导的定语从句的句子，让他们进一步理解as的用法。这样，学生通过自己的努力解决了问题，留下 ……
）根据不同交际需要，区分不同应用场合进行积极引导和规范。规范外来语译名任务艰巨，但并非做不到，关键是要有对字母词进行“汉化”的意识。我们历史上翻译过浩如烟海的外文历史、科学、艺术、宗教等文献，能够...要以国家通用语言文字作为国家机关、学校、新闻媒体、主要公共服务行业的基本用语用字。有关单位、人员应该做到守法。2．倡导文字工作者的社会责任。新闻和翻译工作者要发挥示范和引导作用。3．加强宣传。例如，目前 ……
扩大在华业务 深入开展教育出版合作
中美教学专家之众长，通过课堂教学实践诠释和解读英语课程标准，为英语教育工作者提供多种教材的教学思路。在长期的合作中，麦格劳-希尔集团进一步感受到了中国文化的独特魅力与价值，因此提出引导“全球智慧中文化”新潮 ……
是在家里采取积极主动的学习态度，形成良好的学习习惯也是一个重要因素，所以家长有效参与教学十分重要。在引导家长参与英语新一轮课程改革、促进学生全面发展的实践中，笔者进行了以下几点尝试:一封...与他们和教师一起分析失误的原因，找到改进对策。一堂讲座《英语》（新标准）作为新课改高中起始年级的新标准英语教材，其体例新、词汇多、信息广，教师要预见到家长参与英语教学过程中可能会遇到的困难，引导他们“想参 ……
近日，教育部印发《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。近日，教育部印发《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。《通知》强调，要组织各级各类教师深入学习习近平总书记关于&ldquo ……
6月8日，2021年高考英语科目考试结束。据了解，今年高考英语全国卷坚持“方向是核心，平稳是关键”原则，进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导，强调关键能力考查，引导...;原则，进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导，强调关键能力考查，引导教学回归教材，稳步推进考试内容改革，充分发挥高考育人功能和积极导向作用。 “各套试卷围绕人与自然、人与 ……
，《现代外语》一直秉承“重质量，显特色”的办刊宗旨，坚持刊载能够体现前沿研究的创新论文，或以重大理论、重要现实问题等为导向，择优录用能够引导学科发展的原创性稿件，理论性与实践性并重，引导外国语言学及应用语言学研究。这里先介绍一个相关背景。2000年，广东外语外贸大学的外国语言学及应用语言学研究中心获批成为教育部人文社科重点研究基地。作为对高水平学术平台的支撑，《现代 ……
可以用自身的人格魅力来影响小学生，并将学科知识有机整合，对小学生进行适当的引导。教师要抓住小学生在这一时期对事物的好奇心较强，比较好动、好玩等特征，通过游戏、表演、讲故事、歌唱等形式，让学生学会做人、做事。此外...生形成对自身正确、全面的认识，提升学生的信心，培养勇于面对挫折的品质。在这些班级活动中，教师需要引导小学生体会做人的道理，尝试约束自己的言行，提高与人相处的情商。三是 ……
编者按：英语文学课是素质教育的一个重要组成部分，有利于学生提高英语水平和人文素质. 本文在论述阅读文学作品可以促进学生语言能力提高的基础上，还进一步探讨了如何正确处理文学与语言教学之间的关系. ……
编者按:《解放军外国语学院学报》2007年第2期共涵盖语言与语言学研究、外语教学研究、翻译研究、外国文学与文化研究和国际关系研究5个板块，其中教研论文内容主要涉及英汉拟人法使用对比研究、隐喻的主观性研究、心理语言学研究在中国的发展、文化误译图式分析等话题. 下面，编者将本期论文视点简要介绍如下:关于英汉拟人表现法使用的量化对比研究至今尚不多见. ……
北京理工大学附属中学 胡余玲北京理工大学附属中学 胡余玲 先行词中既有人又有物时：He thinks highly of the teachers and schools that he visited in the UK. ]实战演练实战演练I. 根据句意选用恰当的关系代词填空。1. ……
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