翻译和例句：
为庆祝中国共产党成立100周年，外语界积极开展党史教育，将党史学习教育与外语学习有效结合，开展了丰富多样的学习活动。为庆祝中国共产党成立100周年，外语界积极开展党史教育，将党史学习教育与外语学习有效结合，开展了丰富多样的学习活动。近日，武汉理工大学举行了第19届外语节暨“习听说读写，贯学思践悟”学习展。在“译党史故事”展区，口笔 ……
是教师开设英文报刊阅读课，使报刊阅读成为课堂教学有效辅助手段的原因之一。本文主要探讨了开展报刊阅读的必要性和可行性以及如何开展报刊阅读来辅助课堂教学两大方面的问题。一、报刊阅读的必要性和可行性新课标对学生阅读技能作出明确规定：在阅读方面八级（相当于高中三年级）课外阅读量要累计达到30万词以上，这就需要学生进行大量阅读，扩大词汇量。实践证明，教师指导学生开展报刊阅读是极其必要的，报刊融知识性、趣味性和实效性于一体，能极 ……
游戏的内容也应该与动作有关。教师不妨考虑开展“Simon says”这样的游戏来帮助学生学习有关动作的单词。热身阶段的游戏不但可以为新课程的学习作铺垫，而且还能够帮助学生复习学过的知识。在课前适时开展热身游戏，是对教学的有益补充。三、竞赛式在课堂热身活动环节中，教师还可以通过开展一些竞赛活动来激发学生的学习主动性，如单词拼读比赛、句子接龙比赛、问题抢答等。比赛能够使学生的注意力迅速集中，也能使课堂气氛快速紧张起来，课堂 ……
——记宁波市江东区外国语实验小学双语教学研究和实践
一、双语和双语教学的概念“双语教学”强调教师在非语言类学科中使用外语进行教学，学生通过对非语言类学科知识的学习习得外语。此过程存在着“教学语言”和“语言教学”的问题。开展双语教学，对学...教学的最终目标是学习者能够同时使用母语和英语进行思维，能在两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行自由切换。二、开展双语教学研究和实践的意义 1．社会经济发展的需要随着宁波经济的迅猛发展，具有高水平外语能力的复合型人才越来越紧俏。因此，精通 ……
．热点主题，分层推进。学生对时尚风情、校园热点等话题非常关注，教师应利用其好奇心，逐步推进教学进度。3．方法指导，巧设任务。在开展课堂报刊阅读前，笔者首先向学生介绍报刊的基本知识、用词特色和版面设计，并补...? 从而激发学生的阅读兴趣。挖掘内容 不断升华内容是情感因素的载体，英文报刊蕴含着丰富的情感内容，为教师开展情感教学提供了素材和教学活动的平台。1．深入体验，加工提炼。教师应深入体验报刊内容的情感素材，通过 ……
人也可以根据大家交谈的情况，不断抛出问题，引导交谈深入开展。---------------------------------徐克容:北京外国语大学英语教授。主要从事大学英语专业基础阶段的教学工作以及教材编写和研究工作。已主 ……
编者按:很多教师一直非常关注并致力于提高学生的阅读兴趣，学生对阅读产生了兴趣，就会消除对阅读的恐惧感，进而喜爱上阅读，因此也会大大提高阅读效率。为此，本栏目精选了三例开展多样化阅读的教学方案，分别...活动面向中级（或更高）水平的学生，综合了读和说两项内容，是练习使用功能词的极佳方式。教师让学生以组为单位决定如何花费一百万欧元。这项活动可在同一班级多次开展，因为学生会做出各种选择，而且 ……
写作技能是学生在学习外语时较难提高的一项技能。本版的两位作者都提出了通过阅读教学促进写作教学的观点，提倡过程体裁教学法，开展小组合作阅读及写作活动，以激发学生的写作积极性。编者按：英语...的知识迁移能力差）。学生是有思想的，他们有自己的经验世界，他们会通过新的写作经验、技能与原有的经验、技能互动，来充实、丰富、改造自己的写作知识体系。教师开展的各项写作教学措施应给学生提供足够的思维空间，使其 ……
了新闻时事、运动休闲、文艺体育、名人轶事等话题，有利于教师开展丰富多彩的读书活动，以激励学生更好地阅读，养成良好的阅读习惯。课堂小天地，天地大课堂，为了让每一个学生爱读英语，尤其 ……
生对课文的细节有了一个大致了解。在该环节中，教师教学指令清楚，并且确保了提问的有效性——这些答案是学生平时经常遇见，而且有些可以从课文直接找出来。教师通过这些问答，为后面开展小组合作的多元任务作了必要的铺垫。教师 ……
宜州高中英语组长朱世英老师介绍课题研究和进展情况；介绍实验学校如何开展报刊教学研究和积累材料；报刊研究取得的成果。这对刚成立课题研究的学校来说，有着重要的指导意义。2008年11月29日，广西 ……
北京奥组委志愿者部与北京志愿者协会近日共同组织开展了“奥运会观众服务志愿者英语面试官招募测评”工作。来自各行各业，包括使馆工作人员、政府部门、外企工作人员、高校学生等共计131位报名者参加了测试。据悉，通过测评，北京奥组委志愿者部将从中选拔70人，作为今后开展观众服务志愿者英语水平面试工作的主力军。 ……
近年来，英国总领事馆文化教育处同国内一些教育培训机构合作，结合当地实际情况，在江苏、广东、上海、重庆等省市开展了一系列各具特色的教师培训项目。“职业导航”栏目将对此进行系列报道。日前，记者从英国总领事馆文化教育处了解到，作为“中英浙江小学英语教师研修班”项目的一个组成部分，“中英合作英语教师培训者培训讨论会(浙江2005)”于近日在杭州召开。“中英浙江小学英语教师研修班”由英国总领事馆文化教育处和浙江教育学院共同合作开展 ……
计划旨在促进小学教师英语语言技能、职业技能和综合素质的进一步提高，满足2008年奥运会及开展国际交流的需要。 ……
——我国素质教育背景下双语教学的理性思考与研究思路
学生希望通过双语教学来提高自己的口语水平，而大部分中学生则希望通过双语教学能使自己的英语能力与专业课学习等方面都有一定改善;73%的教师认为学校对开展双语教学的规划比较模糊。3．存在的一些误区对双语教学含义的把握有所偏颇;将双语教学理解成单一的语言教学;不顾学校发展水平盲目跟从开展实验,因而使双语教学带来一些非议。4．获得的启示双语教学的存在有需求(调查中有70%的家长知道并愿意孩子接受双语教学; 80%左右 ……
|
