翻译和例句：
——山西省太原市五一路小学专访
山西省太原市杏花岭区五一路小学已有百年历史。学校1907年创办之初，开办女子学堂，以创新精神立校。“励精图治修师德，和谐欣赏育栋梁”，是学校与时俱进的办校之举。学校围绕“欣赏每一个孩子”的办...新意识，力求建设一支具有“3335”特点的教师队伍。即“三美标准”——一个“微笑”，宽松和谐之美，一个“好的”，真诚合作之美，一个不说“我以为”，尽职尽责之美;“三好要求”——形象要好，讲课要好，人品 ……
中华民族传统文化注重和谐，和谐是宇宙万物存在的常态。只有和谐，才有生命，才有发展。任何一个系统，只有处于和谐之中，其功能才可得以发挥。在英语教学系统中，教师和学生以课堂为主渠道，以教材为中介，学生...新的教育理念，运用科学的、符合学生成长规律和能够促进英语教学可持续发展的教学方法，实现英语课堂教学的科学性与艺术性的“和谐”统一。笔者结合十几年的教学经历，根据对教学改革的探索和对新课程改革的研究，认为要构建和谐 ……
摘自： 构建和谐英语课堂[河南省三门峡市卢氏县第一高级中学 李少峰, 21世纪英语教育周刊]
——杭州第十四中学特别报道
大学等校研究生毕业和课程班结业共计93人。学校的生源主要来自于杭州市区，少部分来自全省各地。现有高中班级36个，学生1881人。学校以和谐教育为特色，全面实施素质教育，全力推进教育的现代化。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标，营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围，努力造就具有远大理想和高雅情趣的、科学素养与人文素养协调发展的现代人；教学方面，构建了学生主动学习的课堂教学和谐模式，实行小班化教学，充分 ……
语应试能力与实用能力完美结合，那么世界图书出版西安公司出版的《4、6级晨读英语》这套书做到了:和谐统一，构建桥梁。通观本套书，其特点可以用“新、广、精、准、真、透、实、宜”八个字来归纳。新:体裁新颖，内容新颖，版式新颖。体裁新颖，该书将大学英语四、六级考试中所涉及的阅读、词汇、长难句结构分析、写作、翻译和谐融为一体，巧妙地解决了考生难以掌握考试各项测试所占比例的问题。内容新颖，书中所选文章既有写作范文，也有叙事、议论 ……
了师生视野，提升了办学理念。办学特色“和谐快乐、自主高效”，是杭州学军中学在新课程改革背景下提出的新的办学方针。学军中学注重对学生综合素质的培养，重视教学改革，致力于把学校办成一所高水平、现代化、在全...承学军中学原有的科学化、规范化和严格化管理的基础上，努力促使学校的可持续发展，提出了学军中学更高的办学目标——“开拓创新，和谐发展，永争第一”！历史成绩学校素以教学设施精良、师资队伍强、教学质量好、学生品德优秀蜚声省内外，先后 ……
——谈高中英语课堂教学的节奏
英语教学既是一门科学，又是一项艺术活动。要充分体现这门艺术的魅力，不仅要有明确的目标、适当的内容、优美的语言、直观的教具和精巧的方法，还需要变化有致、和谐流畅的节奏。节奏之于课堂，犹如...堂教学过程中诸对矛盾体的碰撞、融和与统一。为了有效把握课堂教学节奏，提高教学效果，从而达到课堂的和谐美，笔者认为应该处理好以下几个方面。一、教学内容节奏教学内容节奏应疏密有间、难易有阶、收展有度。所谓 ……
、特点，不断地根据教学目标和需要，随机调整自己的教学方式，以达到教与学的和谐统一。教师可能会发现，有些学生听课效果不佳、成绩不好或某些语言活动参与意识不高并不是因为他们的能力差，而是因为教师的教法、测试方法不适合教学对象。研究表明，教师教学方式和学生学习方式的和谐统一，能极大地提高学生的学习成绩，改善学生的学习态度和行为。学生如果长期处于和自己的学习方式不和谐的教学环境中，不仅学习效果不好，而且 ……
和谐发展是当今社会的主流，它融入于社会生活的各个方面。教学中能不能改变以往模式，克服高三教学的弊端，变其为师生关系融洽、课程进展流畅、学生积极参与和欣然接受的和谐教学以适应潮流的发展呢？本着这种思想和理念，笔者在日常教学中大胆进行了创新与尝试，把和谐行之有效地融入到教学之中。变枯燥无味为生动有趣把枯燥的语法知识通过情节变化，使之成为栩栩如生的人物形象和生动感人的故事情节，这样既便于学生记忆，又能使教学和谐 ……
的师生关系是根本保障。一、和谐有效的师生关系在现代教学理念中，师生关系被赋予时尚、健康、人性的元素，是一种和谐的伙伴、朋友与合作关系，教师应尽自己最大努力去满足学生在学习上的需求。教师...肯定、接纳、信任，能很好地缓解教学上和情感上的紧张或冲突。二、和谐关系的重要性英语教学是双边合作的工作，其中关系是否融洽、友好是决定教学成败的重要因素。当教师满怀喜悦地走进教室，亲切 ……
和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力，对提高课堂效益是十分重要的。师生关系融洽，不但能活跃课堂气氛，而且能调动起学生热情参与的积极性。创造和谐的师生关系，应注...学生学习的自觉性。教育家加里指出:教师与学生的关系是一种特殊的人际关系，区别于父子和母女,区别于兄弟姐妹,区别于朋友同事，在教育活动中不可忽视。无数的教育实践证明，师生关系越融洽和谐，教学效果就越好，反之 ……
因素则是社会礼仪的需要，为了交际的和谐顺利，为了交际双方更易接受，有时需要把话说得婉转些、含蓄些，有些刺激性的字眼，敏感的话题就得尽量避免。委婉语在英语教学中的运用教师在课堂教学中同样需要使用委婉语，然而这一点往往会被忽略，中学生的心理既敏感又脆弱，如果得不到应有的尊重，会导致师生之间的种种矛盾，甚至使学生产生对抗心理，影响学习效果。恰当地使用委婉语则能够使师生之间尽量避免、缓和甚至消除这些矛盾，使师生处于相对和谐 ……
教学与研究出版社承办，是针对中国现代化进程中出现的基础教育发展不平衡现状，以推动基础教育均衡发展为目标的教育支持系列计划，旨在传播美妙语言，架设沟通桥梁，共享和谐讯息。本次“歆语工程”湖南 ……
学校实验学校小学部在充分发挥沈阳市外语特色校的引领、示范作用下，秉承和谐、合作、扬长、共进的精神，以先进的教学理念、精细的教学管理、优质的教育教学资源辐射带动其他三所学校，四校联手，走出了中部学区英语、双语协作体不寻常的一步又一步。一...次。35名英语、双语教师在中部学区这个大家庭里相互学习、研讨交流，教师专业素质得以迅速发展，在和谐、共进的氛围中，教育教学质量得以大幅提升。1.龙头学校名师引领，区内 ……
教育部发布《中国语言生活状况报告（2006）》 字母词使用升温
随着2008年奥运会的日益临近，语言环境建设成为奥运会筹备工作的重要参考指标。教育部日前发布的《中国语言生活状况报告（2006）》显示:中国语言生活生机盎然、和谐健康，语言文字观念正在发生重大变化，新事物、新观念、新词语及其新用法大量涌现。据介绍，本次报告在9亿字语料的基础上，针对汉字和词语进行调查，并对若干领域的语言生活状况及语言生活中的若干热点问题进行了研究，包括奥运会语言环境建设、少数 ……
《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出:“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛......”经过长期教学实践，笔者总结了一些激发学生学习主动性的经验，现就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位，发挥学生的主体作用和教师的指导作用，谈几点体会。发挥 ……
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