翻译和例句：
解决实际情境中的复杂问题的能力，才能为学生的未来发展和不断成长提供最有价值的保障。开展英语分级阅读就是保证学生在阅读素养发展过程中既能够接受合适的挑战，又能够在教师的帮助下学到解决问题的方法的路径之一。英语分级...们在体验阅读乐趣的过程中同时掌握阅读的方法（王蔷、陈则航，2016a）。开展英语分级阅读就是保证学生在阅读素养发展过程中既能够接受合适的挑战，又能够在教师的帮助下学到解决问题的方法的路径之一。英语分级 ……
《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》在11月11日举行的“第二届全国中小学英语阅读教学学术研讨会”上正式发布。据悉， “中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”是全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题。课题研究组基于阅读素养理论框架和其他相关研究成果，从小学一年级到高中三年级学生的不同心理认知发展特点出发，根据学生阅读能力、阅读品格的发展趋势，最终确定了“三阶九段”的英语分级阅读标准的结构和与年级的对应关系。 ……
结合新课标分级阅读目标原版素材受追捧
上海交通大学出版社推出了《新课标英语分级阅读》系列，商务印书馆推出了《网络互动分级阅读丛书》，二十一世纪出版社推出了《图文英语分级阅读》系列（从青铜级到钻石级），郑州大学出版社推出了《魔法英语新课标分级阅读》系列，湖南少儿出版社推出了《e童时代少儿英语分级读物》丛书等。其中，引进版的英语分级读物凭借原汁原味的阅读材料而备受消费者青睐，成为市场一大亮点。例如外语教学与研究出版社出版的《新标准中小学分级 ……
上期我们谈到，《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》（下文简称《标准（实验稿）》）能够帮助教师了解学生水平，更全面、多维度地解读文本，恰当地开展教学活动。上期我们谈到，《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》（下文简称《标准（实验稿）》）能够帮助教师了解学生水平，更全面、多维度地解读文本，恰当地开展教学活动。但是，面对当前市场上品类繁多且良莠不齐的英语分级读物，如何 ……
8月25日，新东方在线联合剑桥大学出版社、二十一世纪出版集团在2016北京国际图书博览会上发布了《剑桥英语分级阅读馆》 （Cambridge Reading Adventures）。该套读物一经发布，便吸引了参会者的广泛关注。记者在现场看到，剑桥大学出版社产品负责人关于分级阅读的讲座座无虚席，现场气氛十分热烈。据悉，《剑桥英语分级阅读馆》是剑桥大学出版社与伦敦大学教育学院合作开发的适合幼儿园到小学阶段学生的英语分级 ……
社出版的自然拼读教材和配套读物是这些学校自然拼读课程的首选。外研社以外语教育类图书为专长，在少儿出版领域，探索出了一条别具特色的发展之路。外研社少儿出版中心自2004年成立以来，通过自然拼读和分级阅读课程体系建设，已成...瑞格叔叔自然拼读法》系列教材。“这套书由浅入深，内容丰富，配套提供的教师用具、资料非常全面。同时，辅助的分级读物《丽声拼读故事会》也非常好。” 外研社不仅销售图书，每年还会组织许多场面向全国英语教师和家长的培训活动。其中 ……
9月24日上午十时，北京中关村某写字楼的会议室中正在进行一场主题为“阅读是给孩子最好的礼物”的英语阅读分享会，年逾70岁的美国著名英语分级读物Reading A-Z创作者Bob Holl通过...阅读是儿童阅读的重要组成部分，加之英语学科的重要地位，无论学校还是家长都对此尤为重视。记者了解到，近年来我国市面上出现了种类繁多的英语分级读物，其中绝大部分属于“原版引进+本土化改造”的产品，例如，从海 ……
且符合学生认知水平和语言发展需求的课外阅读文本对于学生语言能力的发展极为重要。占用基础英语课时开展分级阅读教学不符合教学实际，因而，笔者提出利用拓展课课时开展英语分级阅读，且认为具有一定的可操作性和实践意义。占用基础英语课时开展分级阅读教学不符合教学实际，因而，笔者提出利用拓展课课时开展英语分级阅读，且认为具有一定的可操作性和实践意义。一、英语分级阅读拓展课程教学意义一、英语分级阅读拓展课程教学意义分级 ……
9月24日，教育机构好未来宣布引进英文阅读教材Reading A-Z。据悉，该套教材将于年底上线分级阅读体系，为其旗下励步英语的数万名学员定制阅读计划。无独有偶，今年8月，在线少儿英语教育品牌哒哒英语(DaDaABC)宣布正式上线美国学科课程，包括美国国家概况(Social Science)和美国ELL分级阅读，分为7个难度等级。其实，随着国际教育风口的来临，越来 ……
变“有教无类”为“因材施教” 课堂教学层次清晰化
近日，浙江师范大学大一新生刚刚进行了入学英语摸底考试。据了解，该校将根据学生此次的考试成绩和高考成绩，将其划分为预备级、一级、二级三个级别，实行英语分级教学。记者从浙江师范大学了解到，英语分级教学是该校英语教学课程改革的一项新举措，旨在改变以往英语教学按班进行、英语水平不同的学生接受同一教学内容的状况，让每一位学生立足于适合自己的起点学习英语。浙江师范大学外语学院大学外语部主任张桃老师说，分级 ……
暑期将至，英语读物销售的黄金时期也随之临近。日前，记者从各家书店了解到，英语读物、特别是中小学阶段的英语分级读物的销售量已经开始有明显的增长。为了满足市场需求，各出版社也不断推出新产品，争抢暑期“黄金档”。据记者了解，当前英语分级读物主要针对的是中小学阶段的读者，按照《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（试验稿）》（下称“新课标”）对应推出。其选材内容涵盖天文、地理、物理、化学、气象、动物 ……
“儿童分级阅读文本难度测评系统”去年年底正式亮相。该系统可广泛运用于考试阅读试题文本难度和少儿阅读童书难度的自动测评。在我看来，这标志着中国儿童的中、英文阅读进入了一个新的阶段——由过去的一般分类阅读，进入到了真正的分级阅读的时代。“儿童分级阅读文本难度测评系统”去年年底正式亮相。该系 ……
也期待未来的阅读教育能有大踏步的发展。会上，蔡剑峰社长宣布《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》正式发布，并向主编王蔷教授、陈则航教授赠送样书。 《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》由全国教育科学“十二五规划”教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题组研制，填补了国内英语分级阅读标准的空白，也是首次系统、全面地梳理出适合中国中小学生的英语阅读素养发展目标，为英语教育研究者、基础 ……
《普通高中英语课程标准（2017年版）》倡导基于主题意义探究的英语教学理念。近年来，基于主题意义探究的“分级群文阅读教学”成为了英语教学的热点。分级...;分级群文阅读教学”成为了英语教学的热点。分级群文阅读教学是指围绕一个或多个议题选择多篇文本材料组合成阅读任务群，通过阅读和集体构建实现文本主题意义的过程。分级群文阅读是为落实新课标、拓展 ……
上一期的“分级阅读系列谈”提到，教师在开展英语分级阅读教学时不仅要帮助学生找到合适的读物，还要为学生提供合适的“支架”，最大限度地激发学生潜能，以确保阅读教学的有效性。上一期的“分级阅读系列谈”提到，教师在开展英语分级阅读教学时不仅要帮助学生找到合适的读物，还要为学生提供合适的“支架”，最大 ……
|
