翻译和例句：
than “physical altercation” here since Zhou was allegedly bruised and didn’t strike back. 本事件的 ……
for World War I.Fuse本指爆炸装置上的“导火线”，这里表示某事件的“导火索”。近义词为flashpoint，如The flashpoint was Wednesday’s big rally ……
and soaring (飙升的) prices. turtleneck意为”高领套头衫”，同义词为polo neck，后者多用于北美。fever作名词不仅是“发烧”的意思，还可以表示“（对某一公众事件的...多用于北美。fever作名词不仅是“发烧”的意思，还可以表示“（对某一公众事件的）狂热”。例如：World Cup fever has gripped the country. ……
时事报道类文章在中考阅读理解中比例逐年提高，到2006年已达到了13.2%，主要涉及娱乐、体育、新闻人物的采访，热点事件的重点报道等。时事主题词汇government n. 政府The government welcomes the proposal.law n. 法律The new law will come into force next month.official adj. 官方 ……
with European orders. Turtleneck意为”高领套头衫”，同义词为polo neck，后者多用于北美。fever作名词不仅是“发烧”的意思，还可以表示“（对某一公众事件的...多用于北美。fever作名词不仅是“发烧”的意思，还可以表示“（对某一公众事件的）狂热”。例如：World Cup fever has gripped the country. ……
difficult time before she finally rose to fame.考点看台Could these missing scents be a factor?在否定句或在疑问句中谈论对某事件的"怀疑或不肯定"，通常用情态动词can/could。如果被谈论的事件发生在说话时刻或还未发生，用can/could + 动词原形；若所谈论的事件已经发生，则用can/could + have ……
finally arrives.小贴士有的同学容易混淆at the end 和 in the end。 At the end一般指时间(如：星期，年月，学期，季节等)或事件的末尾。比如 ……
是一篇典型的按照时间顺序写作的记叙文。关于人物、时间、地点和事件的介绍比较清晰，有层次感，美中不足的是重点不够突出。 ……
, sometimes they’re a little bit lost in terms of what they want in their personal lives. 演讲中，杨澜列举了一些年轻人对社会事件的关心，如郭美美事件，拯救流浪狗和失踪儿童等。同时，她指出，在个人的生活选择和目标上面，尤其是面对众多物质诱惑，年轻人往往容易迷失。 ……
我对孙杨无证驾驶事件的思考。I HAD always idolized (把……当成偶像) Sun Yang until the day he made a terrible mistake. The tall, good-looking two-time Olympic swimming champion was caught driving without a license ……
本周主题：如何描述某事物/某事件的影响？1. have a big (small, bad, great, etc) effect (impact, influence) on 对……有影响Which of these large, developing countries will have the greater impact on the world in the long term ……
to the heart of the matter表示“深入事件的本质”。What he said at the meeting ____________________ (没有深入问题的本质).4 ……
官动词后面可以跟宾语+动词不定式(do sth)或-ing形式。不定式常表示听见或者看见动作、事件的全过程,如：I saw her cross the road. (我看见她过了马路)。而 -ing形式则表示我们听见或者看见某个动作、事件在继续、在进行中。I saw her crossing the road.(我看见她正在过马路)。真题演练1. I smell something _______ ……
等变化，我们可以做简单的记录如下：(时间1/事件1) (时间2/事件2)，或(地点1/事件1) (地点2/事件2)，这样有助于我们更加迅速地把握文章的脉络，并抓住文章的重要信息，即明确事件的起因、发展、高潮、结局，能够基本理解文章的重要内容。这篇文章也有时间、地点和事件的变化，同学们试着在原文中划出这些要素或做些简单的笔记，看看对把握文章脉络、掌握主要信息有没有帮助呢？Sentence bank释义 ……
: 事件的预备阶段salute: 礼炮Check out the 80 facts at www.royal.gov.cn ……
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