重大新闻回顾，深度剖析事件，搭配读写训练，突破时事瓶颈。A4-A11版主题阅读READ阅读篇章闯关，内容丰富，选材真实，拓展视野，提高阅读能力。 A12-A47版主题阅读READ阅读篇章闯关，内容丰富，选材真实，拓展视野，提高阅读能力。 A12-A47版写作集训WRITE书面表达真题分类解析，素材积累、模拟试炼，强化输出能力。A48-A64版写作集训WRITE书面表达真题分类解析，素材积累、模拟 ……

的重要性。---------------------------------阅读在我们的英语学习和用英语工作的过程中是极其重要的。要想提高阅读能力，从根本上说，是没有捷径可循的:只有通过阅读才能提高阅读能力...其他语言一样，有关英语的语言知识非常广泛，它们相互关联，每一个层面都很重要。本文主要从以下几个方面探讨学生打好语言基本功对提高阅读能力的重要性。1.英语语音知识是进行阅读 ……

和掌握实用性的语法体系便足矣了。有没有一种有效的阶段性方法来帮助大学生逐步提高英语阅读能力？ ——李老师 广州从教学角度来说，系统地选择和安排不同题材、由易到难的读物，辅之有针对性的讲解和指导，有利于培养和促进学生的阅读积极性，提高其阅读水平。从学习角度来说，培养良好的阅读兴趣和习惯从而获取知识和人生阅历便是个前提。根据自己的兴趣来阅读有关内容，辅之阅读技能的指导和训练是大学生提高阅读能力的关键。学生在诸多方面的个体差异决定了几乎不可能用一个统一的阅读范式来训练和培养其阅读能力。 ……

训练、提高阅读能力，才能在高考中取得好成绩。那么，教师怎样才能在教学中培养和提高学生的阅读能力呢？笔者就这个问题谈谈自己的几点看法。一、坚持语言养成训练英语教学的最终目标是交际，这不仅是指语言的音、意统...习惯。1.默读。在阅读过程中，教师要提醒学生默读，尽量不回视，以英语的意群为阅读单位，不要逐词、逐句地读，而要一口气阅读完，这样才能使学生真正掌握阅读技巧，提高阅读能力。2 ……

还在为英语阅读苦恼吗？也许你没有掌握必要的技巧哦。如果缺乏系统的学习和有效的训练，就会导致阅读时经常读不懂、读得慢或理解不够。为了提高阅读能力，你可能去闷头背单词，拼命做练习，可是这些"苦工"经常是事倍功半，效果不佳。如何才能一步一步脚踏实地地提高阅读能力呢？别着急，Teens来帮你！从本期开始，Teens隆重推出阅读技能训练专栏。在这个专栏里，我们将通过形式多样的练习，尽量展示运用各种阅读 ……

题目考查学生依据上下文理解、推断词汇或句子的意思的能力。二、提高阅读理解能力阅读能力的形成和提高首先需要扎实的语言基础知识，其次需要技能、技巧等。下面笔者从几方面提出一些参考意见。1．词汇量的扩大是提高阅读能力的基础。高中阶段的阅读要求学生掌握3500左右的词汇。词汇量制约着学生的外语学习，也影响阅读能力的形成和提高。有相当一部分学生的词汇十分贫乏，由此导致了阅读困难。 因此，词汇量的扩大是提高阅读能力 ……

有较强的语言意识。这个因素往往造成短时记忆中的认知负担过重而影响阅读处理速度，在这种情况下，生词过多将进一步影响阅读理解的效率。要提高阅读能力，应提倡广泛阅读难度适中的材料。一、阅读技能的三大要素一个人阅读能力的高低，决定了它能否快速、高效获取有利信息；而阅读能力的强弱又取决于阅读者的语言知识﹑语言交际能力及认知能力。语言知识是交际的基础，是阅读能力的最基本成分。提高阅读能力不仅有赖于语言能力的提高，也有赖于阅读技能的提高 ……

北京四中张恩 北京四中特级教师李俊和审阅(本文接上期)利用积累的语法知识理解句子。●足够的词汇量和猜词能力只是提高阅读能力的一个方面。另外，还要多积累语法知识，扎实...效果很好。概括文章大意、了解作者意图。●在一些阅读理解题中，经常会出现关于作者想法的题目。这些题往往正是同学们阅读考试中的难点。如何揣摩作者的意图呢？这就需要在平时的阅读练习中主动地、全身心投入地阅读，并站 ……

——新东方中考英语特训课程特点
、shelf、wolf、life融汇于句中）这样的绕口令。此外，我们会帮助学员养成整理错题、及时总结、对于薄弱点进行循环巩固的习惯。在阅读方面，我们比较注重培养学员通过掌握技巧提高阅读能力，在多做阅读题的同时有意识地培养其阅读...北京新东方学校的中考特训课程采用了“中学英语分项突破教学法”，即将英语能力的培养和考查分为听力、口语、阅读、语法、词汇、写作等分项教学，在充 ……

们避免以上误读，足够的词汇量和猜词能力只是提高阅读能力的一方面，扎实的语法知识可以帮助学生理解结构复杂的句子。除此之外，笔者认为应该在以下几个方面下功夫 ：1．逐词逐句地翻译理解， 看到不懂的句子不要慌张。为了提高学生的阅读和笔译能力，教师可选英美原版文章让学生翻译。翻译时有了语法或词义方面的问题要勤查词典或请教教师。看到不懂的句子不要慌张，反而应该高兴，因为看不懂的内容就是提高阅读能力的台阶，把这 ……

排除考试心理障碍。此外，学校教师还充分地利用课本资源，每学一篇文章，就让学生翻译全文。这个方法虽然看似传统，但却可以潜移默化地影响学生阅读和写作的能力。学生若能够正确翻译句子，其阅读水平的提高也就有了保障。（3...【摘 要】 提高阅读能力是教师突破高中英语学习障碍的关键所在，因此，教师重新把“翻译能力的提高”提上教学日程，通过它来提高阅读成绩，这既是对英语教学提出了更高的标准，又把握了高考的脉搏、顺应 ……

困难带来的压力？为了提高阅读能力，你可能去闷头背单词，拼命做练习，可是这些"苦工"经常是事倍功半，效果不佳。如何才能一步一步脚踏实地地提高阅读能力呢？别着急，Teens来帮你！阅读技能是《新课标》要求...将通过形式多样的练习，尽量展示运用各种阅读技能的思维过程，共同体验运用各种阅读技巧的步骤和方法，并且在这个基础上，总结出一般的技巧和规律。我们坚信，通过持之以恒的努力，同学们一定能够大大提高阅读效率，真正实现积极有效的阅读 ……

困难带来的压力？为了提高阅读能力，你可能去闷头背单词，拼命做练习，可是这些"苦工"经常是事倍功半，效果不佳。如何才能一步一步脚踏实地地提高阅读能力呢？别着急，Teens来帮你！阅读技能是《新课标》要求...将通过形式多样的练习，尽量展示运用各种阅读技能的思维过程，共同体验运用各种阅读技巧的步骤和方法，并且在这个基础上，总结出一般的技巧和规律。我们坚信，通过持之以恒的努力，同学们一定能够大大提高阅读效率，真正实现积极有效的阅读 ……

结构来猜测生词意思，分析句子结构、理解句子，理顺事件发生顺序，预测情节发展和可能的结局；用工具书、网络等资源、渠道，推理、提取、筛选、重组加工信息，解决各种问题，进而培养良好的阅读习惯和策略，形成阅读兴趣，最终提高阅读能力...材料。二、解决的策略结合实践，笔者认为解决上述问题有如下策略：1.合理利用课本阅读资源，提高学生阅读能力英语阅读教学在复现、巩固已学词汇，学习新词汇，扩大词汇量，激发学生学习兴趣，培养其分析、判断能力 ……

故事等，图文并茂，是一份很好的课外阅读材料。学生通过读报，不仅获取了知识，复现、巩固了已学单词，还学到新词、新句，英语学习的兴趣也变得浓厚，阅读能力随之提高。 二、指导学生阅读的方法“学贵在法。”掌握正确的英语阅读方法是提高阅读能力...）运用图片辅助英语阅读。图片是直观教具之一，就像小孩看连环画，虽然看不懂字却能明白故事大意。学生看带有插图的阅读材料，便于提高阅读速度和准确度。（2）掌握阅读技巧，提高阅读能力。在阅读中，学生 ……