翻译和例句：
当了多年的英语教师，我深刻体会到，在中学英语教学中诱发、培养、发展学生学习外语的兴趣至关重要。因为兴趣是学生最好的老师。我曾教过一位初三学生，他英语基础极差，对学习毫无信心。一天早读辅导时，我发...力都很强的黄金时期，无论哪一门学科，只要启发起他们的信心，经过一定的努力，成绩是可以提高的，重要的是教师要善于启发、善于开导。学生树立信心后，接下来就是要诱发他们的兴趣。经过长时间的摸索我发现，在低 ……
at school or in our family can trigger (诱发) these changes and cause depression. Sometimes ……
Nightmares can make us fear sleeping at night. TUCHONGNightmares can make us fear sleeping at night. TUCHONG科学家探索如何诱发“清醒梦”。 词数 346 建议阅读时间 4分钟 测试见IV版科学家探索如何诱发 ……
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that, the researchers tested blood samples (样品) for aggression-inducing hormones (诱发攻击行为的荷尔蒙) in the fish. All ……
detected along some river banks, according to local officials.强度大的自然灾害常诱发出一连串其他灾害，称为次生灾害。Secondary除了 ……
——几种导入方式介绍
媒体技术将其有机组合起来;（3）在课堂上，学生借助课件，做相关内容的陈述和互动。该导入方法有一定难度，具体可由教师所设定预习任务的明确程度来调控，任务越明确，难度越低。反之亦然。6．联想导入多媒体课件的特点有利于诱发 ……
课堂是让学生心不在焉的还是能让学生心往一处想劲儿往一处使的?像这类发人深省的问题还有很多很多。在笔者看来，对学生的爱是教师教好课的第一要素。教师只有对学生充满爱，才能对学生的“学习力”进行刺激、诱发、引导...导学”开场。自我介绍试图诱发学生的好奇心，消除学生与我的年龄代沟，增强学生对我的教学风格的认同。我要激发学生的学习兴趣，还要“恩威并重”，即将“学术威慑力”和“教学亲和力”相结合。前者 ……
学生都是一个独立存在的个体，教师要对学生的个体差异采取接受和宽容的态度，教师的引导和诱发就显得特别重要。教师在每一节报刊阅读课里，要从每期的《21世纪中学生英文报》里提炼出学生普遍感兴趣的、能激发学生发言欲望的话题开始，慢慢地导入，逐渐诱发他们用英语去表达所读的报刊材料。建构主义教学强调“真实的学习”，即学校的学习应该发生在有意义的背景中，与一定的社会文化背景相联系，而不能将学校学习与现实世界的知识学习分离开来，而英 ……
体技术为中学英语提供了全新的教学方式，它新颖生动，感染力强。多媒体技术不但容易激发学生的学习兴趣，诱发学生的学习动机，而且可以打破时间、空间的限制，能够让学生清楚地看到事物发展的全过程，化静为动、化繁为简、化虚为实。使抽...地裂》的片断作为课堂导入。 作为教师，在教学中首先要对教学内容中的话题、情景、训练项目进行系统的设计。在课堂交际活动中，提高学生日常用语、词汇、语法等方面的练习。优质高效的课堂交际活动更能诱发 ……
. _____ (call) noise-induced (噪音诱发的) hearing loss (NIHL). This kind of hearing loss is becoming... of a condition 5. _____ (call) noise-induced (噪音诱发的) hearing loss (NIHL). This kind of hearing loss ……
摘自： 每日一练[TEENS, 21世纪学生英文报·高二版]
恋和大笑，都会刺激其大脑发出“该睡觉了”的错误指令，进而诱发嗜睡症。因此，温迪不得不克制自己流露感情，多少给人以“冷冰冰”的印象。她解释说，“人们常常以为我待人冷漠，其实他们哪里知道我为了避免发病，不得 ……
摘自： 趣文赏析[21ST, 21世纪英语教育周刊]
体的应用在笔者的课堂上还有很多成功的典型例子，如讲到中国传统音乐、西方饮食时，多媒体课件声、光、色的功能、多媒体课件的真实感和表现力，更能引发学生的兴趣和注意力，诱发学生在情感上和行为上积极参与，使学 ……
只有想方设法使学习困难学生对英语产生兴趣，才能使其产生学习英语的驱动力和自觉性。为此教师可采取以下具体措施：1. 创设情境，采取直观教学法，诱发学习英语的直接兴趣。常言道：“触景生情”。利用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容 ，创设不同的语言情景，并将教学活动尽可能地置于语言情景中去进行。这是对学习困难学生进行英语听、说、读、写训练的重要手段之一。因为这不仅能诱发他们的好奇心和新鲜感，而且还能大大增强英语“四会”操练的真实感，加深 ……
应该积极创设情境，诱发学生探究思维品质，让学生在求知欲望的驱使下探索和发现新世界，从而达到快乐学习的效果。有效导入能使课堂的学习氛围更加浓厚。目前导入形式多样，教师应在学生认识范围内，引导学生对已有知识温故知新；同时，还可以让学生自主带入与其生活息息相关的知识点，尤其是当下的热点话题，这样有利于激发学生的求知欲。所以，教师应该积极创设情境，诱发学生探究思维品质，让学生在求知欲望的驱使下探索和发现新世界，从而 ……
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