翻译和例句：
计算机辅助英语教学目前是英语教育界讨论的热门话题之一。随着计算机技术的普及，软件在英语学习中发挥的作用越来越大。据国内一家软件开发公司的市场调查显示，75％的消费者认为英语软件是有效的学习工具之一，基于软件的数字化学习模式日益受到年轻人的推崇。技术是命脉作为一种科技含量颇高的学习工具，英语软件的开发归根到底是一项技术活，技术对软件产品而言是根基。随着计算机技术的发展，英语 ……
多媒体互动英语软件的交互性和智能化，成为医治中国学生普遍存在的"哑巴英语"这一通病的良药。利用互动软件的强大功能，学生们不仅可以和多媒体电脑设置的虚拟人物对话，还能依据电脑的评判（包括语音、词法、句法甚至习惯用语）修正自身的错误。"诺曼开口说"互动英语软件是一套着重训练口语的软件。软件采用"语音匹配分析识别技术"，具有智能语音判断的功能，可以反复训练学生的英语口语，校正英语发音。软件 ……
《诺曼开口说》上市的消息……越来越多的消费者将目光聚焦于英语软件产品。本报将连续两期对英语软件市场的现状、产品...越多的人开始认同高效率的数字化学习模式，在我国“全民学英语”浪潮的推动下，老牌软件公司纷纷开发出《空中英语教室》《CNN互动英语》《读霸3000》等英语软件。面对潜力巨大的“新”市场，新东方、洋话 ……
由沃尔得教育集团子公司与外资合作成立的嘉兴市沃尔得教育科技有限公司，将为嘉兴市民提供英语培训、多媒体英语软件开发等服务。 21ST...新东方在线推出暑期考研英语课堂记者近日获悉，新东方教育科技集团下属子品牌新东方在线为迎接暑期来临，推出了考研英语网络课堂，即2009版考研英语全程班，该课程包括2009版考研英语复习巩固基础、强化 ……
摘自： 八面来风[21ST, 21世纪英语教育周刊]
——清华大学出版社外语分社社长宫力专访记者:您最早接触到交互式语言教学这一概念是在什么时候？宫力:我很早以前对交互式教学有一些了解，我社也出版过有互动功能的英语软件和教材。但正式在出版的教材当中使用“交互”这一概念是在2003年我社研发《新时代交互英语》这套教材的时候，当时我社引进了培生朗文公司的Longman English Interactive（LEI）教学软件。尽管LEI也有 ……
产品涵盖功能多样 市场经营状况不一
、旅游英语等不同的行业英语学习资料和教材内容。市场鱼龙混杂亟待监管尽管英语软件市场一片繁荣，新产品层出不穷，但其中存在的问题也日渐凸显。一些英语学习软件在遭遇了市场的严峻考验后很快“偃旗...市一家网络科技有限公司推出的一款据称是全球首创的3D游戏式英语学习产品——《幻境游学》脱颖而出，被评为“2007年度最佳英语学习软件”和“值得信赖英语学习产品”称号。该产品采用虚拟现实技术，为学生营造互动式的英语学习环境，并通过游戏的方式让学生减少学习英语 ……
外文系复系。在此后的十年间，外文系的科研内容主要体现在教材编写、辞书编写、机器翻译研究和计算机英语软件开发等方面。1987年至1993年，李相崇等主编的《新英语教程 阅读》和《新英语教程综合英语》，萧家...一个学科的建设离不开雄厚的科研力量，一个大学专业的辉煌更离不开学术的发展和壮大。在长达85年的历史积淀中，清华大学外文系的学术科研与中国英语教学改革与发展同呼吸、共命运，书写了一个又一个的辉煌。解放 ……
学、科学等科目实行泰英双语教学或只采用英语作为教学媒介语。2016年，教育部和企业合作，推出面向大众的英语软件EchoEnglish，主要在学校推行。19世纪中叶起，泰国王室（拉玛四世和拉玛五世）就很重视英语...作为教学媒介语。2016年，教育部和企业合作，推出面向大众的英语软件EchoEnglish，主要在学校推行。近年来，随着泰国国际化进程的推进、旅游业和外向型产业的发展，英语 ……
立平等、互助的师生关系，教师和学生在课堂上共同学习。教师运用现代化教育手段呈现教学内容，帮助学生理解外语词汇，把专业词汇简单化、生活化；同时利用英语软件对专业词汇进行补充。如前所述，双语...双语教学是时代的产物，是社会发展到一定阶段的必然要求。实践双语能提高学生的英语听、说、读、写能力，培养学生在日常生活中运用第二语言自如地思维和交流的能力，让学生体验到西方文明和西方文化，从而 ……
学科的评价内容是:用英语写出这首歌的音乐特点和你对这首歌曲的理解。微机学科的评价内容是:用英语软件制作一件作品。这样，学生在经过一学期的双语学习后，能够将自己学到的知识用英语表达出来，其对双语学习的自信心大大增加。看着...一、在教学观摩中学习、理解建校之初，为了让双语教师们更好地理解双语教学的理念，了解国内双语教学的现状，大连汇文中学韩雪梅校长带领教师们赴上海、杭州、苏州等一些先进城市学习、观摩。看着当地学校的同行在课堂上操着一口流利的英语 ……
其喜闻乐见的内容。面向初二学生的“电脑游戏的设计”课程需要使用Game maker，笔者只为学生安装了英文版本的程序，目的是希望通过使用英语软件，让学生真实地运用英语。3.要为学生提供真实有效的双语情景，教师需要长期坚持英语...所有学生都设计出了自己的作品，并进行了调试(Run in debug mode)和运行(Run normally)。由此，笔者联想到，许多学生对学习英语没有兴趣，关键问题是对自己信心不足。由轻言不会到用纯英文界面的软件 ……
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