翻译和例句：
中的) students.For example, students can apply to Duke Kunshan University (DKU), a joint venture (联合办学..., students can apply to Duke Kunshan University (DKU), a joint venture (联合办学机构) between Duke University ……
学生的英语知识面及口语表达能力等。评价方式的改革，促进了学生英语实际应用能力的提高，且推动了英语特色教学活动健康、深入地开展。联合办学拓宽渠道高等院校拥有雄厚的英语教育资源，与高校联合办学可以大大提高英语特色教学的质量。因此，我校通过积极与高校联合办学，拓宽了英语教学的渠道。自建校以来，我校与福建师范大学外国语学院联合办学，成为该校小学英语教学实验基地。在此期间，外国语学院的三位专家还前来我校，先后 ……
疯狂英语中心与博尔慧通公司签订《联合办学协议书》。后因博尔慧通公司未按约定支付管理费，李阳疯狂英语中心向法院提起诉讼。一审法院经审理认为，李阳疯狂英语中心已按约定授权博尔慧通公司使用“李阳疯狂英语”品牌从事英语培训，且博 ……
摘自： 八面来风[21ST, 21世纪英语教育周刊]
由最初的几个班100多名学生发展到现在的23个班，800多名学生，教职工队伍成倍增长。附校的大发展，引起了国内外教育界的普遍关注。德国、美国、日本等十多个国家的代表团相继访问附校，国外多所大中院校负责人也在同北外附校商谈联合办学...北外校友的身影”。 北外附校依托北京外国语大学优质的教育资源，这使得北外附校具有了其他学校无法比拟的办学优势。北外附校在继承老校优良传统的基础上，拉开了再创辉煌的序幕。二、重建业绩北外附校重建最初几年，租借校舍办学 ……
的知名大学建立了友好合作关系，通过联合办学或其他途径我们积极地将学生送到这些国外知名大学学习和交流。同时我们也邀请国外知名大学的教授到学院给博士生和硕士生讲课。院里每年会邀请三、四位 ……
省生物奥赛一、二等奖，名列江苏省前茅。重点推介外语教育是学校的一大特色。学校积极与境外办学机构联合办学，促进学生的双向交流并且聘请外籍教师教授学生口语。学校每年寒暑假都组织学生到美国、英国...现承担国家级课题4个，省级课题4个，常州市级课题5个，科研成果显著。学校充分利用教育环境和人力资源的优势，不断挖掘办学优势，积极构建办学特色，以“生存方式和未来发展”为主题，逐步形成了学校德育工作特色，通过 ……
市师德建设先进学校”等光荣称号。目前，我校正为“办活力阳中、办诚信阳中、办和谐阳中、办精品阳中”的发展目标而奋斗。英语教学因材施教我校极为重视英语教学，是四川省首批与四川师范大学联合办学的外国语实验学校之一。我校...素质，外树形象，争创省示，实现跨越”为办学思想，坚持科学的教育发展观，全面推行素质教育和现代学校制度建设，努力打造我校的核心竞争力。全校教职员工齐心协力，大力推进教育改革，我校 ……
语课程将被淘汰。这样的替代方式在一些学校已经实现。例如某些学校开设了AEC、 SAT班， 还有一些学校与国外学校联合办学。采取以上办学模式的学校已全部或部分实现了双语课替代汉语课的目标， 一定 ……
釜庆大学校、韩国昌原大学校、韩国大邱工业等分别签订了国际教育交流协议、校际合作协议、校际协议、教育中心协议、姊妹学校协议、联合办学教育协议等。这些合作学校为我校学生在学历对接、国外学费、日常生活、留学 ……
面积约1.2万余平方米。北京市第八中学怡海分校国际部是采取北京市第八中学怡海分校、北京第二实验小学怡海分校、怡海幼儿园一体化联合办学的模式。国际部的主要特点为中外合作，双轨、双语教学，且引入创新性13年一贯制国际教育模式。国际部以培养国际化复合型创新人才为目标，贯彻“生动活泼、全面发展、培养个性、鼓励创新”的办学宗旨;以“用英语学习，向世界发展”为办学特色;以“求真、达仁”为校训;以“做有 ……
结果精准，尤其是它可以自由选择与项目相关的模块这一功能，让测试更经济、高效。参加考试的教师普遍认为测试操作便捷，难易程度适当。重庆大学教师发展项目——为有效提升重庆大学本科办学国际化水平，切实推进该校各学院联合办学 ……
特色，并与四川师范大学外国语学院签署联合办学协议，创办了成都市锦江区天涯石外国语实验学校。这是一个新的开始，一切都需要从头做起，种种困难不言而喻。如何更好地学习英语这门语言及英语文化呢?乐观...——四川省成都市天涯石小学双语教学介绍成都市天涯石小学秉承和发扬百年老校的厚重文化和优良传统，以“生态教育”理念作为学校的办学思想，明确提出了对学生的培养目标，即为培养“文化兼容、知行卓越、个性 ……
|
