翻译和例句:
(紧张状态) between Ukraine and Russia have increased (加剧) since early February. On Feb 24... for Russia. Tensions (紧张状态) between Ukraine and Russia have increased (加剧) since early ……
解决该问题的永久性办法) ,a permanent state of tension (长期的紧张状态) 。Crisis做名词,有“危机”之意,如:The business is still in crisis. (这家... to the problem (一个解决该问题的永久性办法) ,a permanent state of tension (长期的紧张状态) 。Crisis做名词,有“危机”之意,如:The business ……
and even steals money.But the tension (紧张状态) between the two is not the film’s focus. It’s like ……
克什米尔争端由来已久,印度和巴基斯坦边境烽烟不断。TENSIONS (紧张状态) between India and Pakistan are rising as crossfire (交火) continues.India became independent from Britain and divided in 1947. Tens of millions of Muslims (穆斯 ……
金融危机环境下找工作,经验胜于学历!
a single minute," is Cao's advice to students.BONUS如何描述找工作时候的紧张状态:tear their hair out trying to find a good job为了找到好工作急得扯头发be stressed out 压力太大,几乎承受不了be on edge/ at one's nerves end 紧张(担心不好的事情发生)be all over ……
boiled over and she began throwing whatever she could get her hands on.Teens点金高考词汇tension n. 紧张状态;压力 ……
; On February 24, explosions (爆炸) hit several cities in Ukraine. Tensions (紧张状态) between Ukraine and Russia..., explosions (爆炸) hit several cities in Ukraine. Tensions (紧张状态) between Ukraine and Russia increased (加剧 ……
总统文在寅和朝鲜国务委员会委员长金正恩举行首脑会晤,并签署了《板门店宣言》。双方达成了一系列共识,其中包括改善南北关系 (improve their relationship)、缓和 (ease) 军事紧张状态等问题。但在5月 ……
何改进英语听力教学谈几点看法。调控非智力因素情感、兴趣和注意力等非智力因素在听力学习中起着激发、调节和推动作用,因此,教师要调控学生的非智力因素,使其处于积极状态,从而提高听力训练的效率。1.激发兴趣心理学家认为,兴趣可以加强学习动机,增强记忆力,在教学活动中起着重要作用。教师应选择丰富多彩的听力材料,例如英文歌曲等,使学生保持新鲜感并产生浓厚的学习兴趣。2.适当放松听力训练是一种强化教学,要求学生的精神和注意力处于高度紧张状态 ……
和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对提高课堂效益是十分重要的。师生关系融洽,不但能活跃课堂气氛,而且能调动起学生热情参与的积极性。创造和谐的师生关系,应注意提高教师自身素质,用教师的身心去影响学生,用热情去感染学生,使学生和教师协调一致,共同创设愉快的教学环境,从而提高学习效率。笔者认为,不应当把学生在课堂上积极而充实的精神生活,理解成连续不断的紧张状态。课堂 ……
采取多次重放重听的方式,使其消除紧张状态。2. 带着问题听有些学生特别是初一、初二的学生,材料听了两遍还是一脸茫然。这是由于他们跟不上说话者的语速。针对这种情况,可指导学生之前先浏览一遍题目,有时...用耳听、手写、头脑记忆来提高听力,又强化了记忆。 二、听力训练中常见问题在听力训练过程中,学生普遍反应听力水平无法提高,听力效果不够明显。原因如下:1. 心理障碍许多学生在做听力训练时,往往感到心理紧张,甚至 ……
on and the reminiscences of taste in our blood.◎点评◎点评本文第一段首句和第二句融洽度极高,并用分词短语作状语细致描写了服务员的动作,侧面体现了她的紧张状态...者读后仍有遗憾感。本文第一段首句和第二句融洽度极高,并用分词短语作状语细致描写了服务员的动作,侧面体现了她的紧张状态,给读者呈现了生动的画面。从内容上看,该生能够使故事复杂化并达到高潮,适当 ……
各种各样的听力材料,采用灵活多变的听音形式,让学生轻松愉快地听。另外,听力训练是一种强化教学,在训练过程中,学生的精力和注意力都处于高度紧张状态,易产生疲劳感。因此,教师要控制训练时间长度(以半小时为宜),并在 ……
生们在轻松愉快的情感体验中循序渐进。 2.减轻学生焦虑情绪,使其轻装上阵放松情绪和集中精力并不矛盾,听力训练是一种强化教学训练。在整个听力教学过程中,学生的精神和注意力都处于高度紧张状态,这种状态如果保持太久,就会...的情绪有碍于学生进入良好听力环境,良好的学习态度可以帮助学生集中注意力。这些因素虽然并不直接介入学习,但都起着激发调节和推动学习的作用。学生在进行听力训练前,深呼吸或闭目片刻,放松一下紧张的情绪,让心情平静下来会有助于进入最佳听力状态 ……
赏识的乐园,在如此民主、平等的课堂中,学生没有了紧张、顾虑,学生的思维和想象犹如插上了翅膀自由飞翔。3.学生评讲试卷应注意的问题(1)要掌握好难易程度。太难的问题会使学生处于紧张状态,容易损伤学生的自信心,使学...课堂上也听不到学生真正的心声(考试不理想会担心受到批评,课堂上不好意思发表自己的见解),结果堵塞了学生的思路,束缚了学生的创新意识,师生之间交流方式单调,使主动权仍旧掌握在教师手中,学生仍旧处于被动状态。让学 ……
|