翻译和例句：
to take my friend to dinner.也可以表示主动给予，后接名词为直接宾语或接双宾语。如：She offers me an ice cream every time I see her.give其基本含义是“给予”，其后一般跟双宾语，有时也可以接一个直接宾语。如：Would you please give me a cup of coffee?spare主要意思是“匀出、让给 ……
to take my friend to dinner.也可以表示主动给予，后接名词为直接宾语或接双宾语。如：She offers me an ice cream every time I see her.give其基本含义是“给予”，其后一般跟双宾语，有时也可以接一个直接宾语。如：Would you please give me a cup of coffee?spare主要意思是“匀出、让给 ……
句子主干是理解长难句的基础，而从语法上进一步分析句子结构则是将理解加深的过程。我们以文章最后一句话为例，在这句话中，a passion是主语，gives是谓语动词，而a person是间接宾语，the happiness是直接宾语，两者构成双宾语。直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向(对谁做)或动作的目标(为谁做)。句子的主干部分已经找出，再根据语法可以分析出，they need to keep going ……
in the kitchen.4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语这种句型可简称为 “主谓宾宾” 结构，即带双宾语的句式结构，其谓语应是可接双宾语的及物动词。其中，指物或指事的一般为直接宾语，指人 (或动物) 的一般为间接宾语。根据动词所跟宾语的不同可分为以下两种情况：这种句型可简称为 “主谓宾宾” 结构，即带双宾语的句式结构，其谓语应是可接双宾语的及物动词。其中，指物或指事的一般为直接宾语 ……
★ 动词考点：1）实义动词：包括及物和不及物动词。不及物动词不能直接加宾语，需要加介词后才能加宾语；及物动词后直接加宾语；及物动词+副词构成搭配时，代词放中间；有些动词后可以直接加双宾语（直接宾语和间接宾语），间接宾语通常位于直接宾语之前；注意不规则动词的变化形式。2）连系动词：在句中连系主语和表语的词。重点掌握be, become, get, turn, grow, keep, seem ……
情愿扔掉的并非是那个沙发椅，更多的是回忆。分析：本句是强调句的否定结构，即“It be not + 被强调部分+ that/who/whom …”。在强调句中，that/whom在后面的句子中作直接宾语或间接宾语 ……
岁的儿子在等着她，想把弟弟的所作所为告诉她。 用法：… tell her what his younger brother had done是个由what引导的宾语从句，作动词tell的直接宾语， her在这里作间接宾语 ……
disagreeing with your teacher, but you are right. B is the correct answer. You need adirect object(直接宾语... visit with anindirect object(间接宾语) referring to a place, which would be where in a relative clause.Best ……
退出比赛。另外，quit也可表示“放弃、退出”之意，作为及物动词直接宾语，如：Quit the game before it’s over. (游戏结束前及早收手。) shopping spree疯狂 ……
”之后应接有直接宾语。马德里语言学校教师组织主席卡拉贝埃纳认为，他们为求公共标语的震撼效果而牺牲了正确的语法，而马德里教育部却力挺之，认为这只是一个广告口号，而且是近年来最好的口号之一。（《英国电讯报》） ……
摘自： 世说新语[21ST, 21世纪英语教育周刊]
parents getting older. 释义：她遗憾地告诉另一个人，他的朋友死了，并叫来护士把死者抬走。用法：inform sb + that ...，该句子结构为双宾语结构，句子基本结构为：主语+及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语。可以接双宾语的及物动词有give， teach，buy，lend 等。Can you bring me a cup of tea? ……
向世界展示了与之前的GPT-3.5相比，它有多智能。点拨：本句中包含双宾语结构，the world 作间接宾语，how 引导的名词性从句作直接宾语。点拨：本句中包含双宾语结构，the world 作间接宾语，how 引导的名词性从句作直接宾语。They awarded him a gold medal.They awarded him a gold medal.I asked him how he ……
他去了他要工作的地方。1 释义：第一天老板给了他一把斧头，并带他去了他要工作的地方。点拨：where he should work 是宾语从句，作动词 show 的直接宾语，表示内容。点拨：where he should work 是宾语从句，作动词 show 的直接宾语，表示内容。The teacher showed me where I should sit.The teacher showed me ……
的主句是Clarence shows George；② and连接两个并列的由how引导的宾语从句，作show的直接宾语；③ 在第二个how引导的宾语从句中使用了混合虚拟语气，主句表示与现在事实相反，if引导...；② and连接两个并列的由how引导的宾语从句，作show的直接宾语；③ 在第二个how引导的宾语从句中使用了混合虚拟语气，主句表示与现在事实相反，if引导虚拟条件句表示与过去事实相反。释义：Clarence ……
的从句作told的直接宾语；① 本句的主句为：Andy Piacsek told Vox Media that，that引导的从句作told的直接宾语；② as引导时间状语从句；② as引导时间状语从句；③ meaning后是一个省略了that的宾语从句；③ meaning后是一个省略了that的宾语从句；④ reported by many people作后置定语，修饰“the ultimate ……
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