翻译和例句：
6月20日，中国外文局与科大讯飞公司签署战略合作协议，双方将依托人工智能技术，进行资源、技术、资本等多方面的合作，共同建设国家级的人工智能翻译平台及人工智能辅助翻译平台（即人机结合的辅助翻译平台），助力中国翻译产业发展和中华文化对外传播。今后，平台将为各级党政机关、“走出去”的中国企业及相关机构提供高水平的书面和口语翻译服务，助力“一带一路”建设。同时，两大平台还将面向社会公众，为有 ……
人工智能（artificial intelligence，简称AI）已经深入到我们学习和生活的方方面面，从学校里助力个性化学习的智能软件，到工作场合中提高办公效率的自动化流程，从智能手机里的语音助手，到医院中帮助导诊、辅助诊断的智能系统，AI无处不在。那如何用英语和小伙伴聊人工智能呢？一起来看看。人工智能（artificial intelligence，简称AI）已经 ……
记者:爱尼特智能科技有限公司始创于美国洛杉矶。请您介绍一下贵公司目前在中国市场的业务推广情况。爱尼特（中国）公司总裁侯怡:爱尼特公司一直致力于学习技术的研究、开发和推广。公司自2006年成...:您认为爱尼特智能产品最重要的创新性体现在哪些方面？与市面上同类网络英语教学软件相比，它最大优势在哪里?侯怡:爱尼特产品最重要的创新体现在个性化和智能化。因材施教是教育最高境界之一，要实 ……
有掌上电脑的统称）等移动设备具备了英汉翻译功能，移动英语学习方式悄然来到我们的身边。多年前，在大学校园里，随处可见抱着英汉词典的莘莘学子。而今天，学子们手中取而代之的是电子词典、智能手机或PDA。据了解，具有英汉翻译功能的手机机型，大致分为智能型、JAVA型和内置功能型。除了事先内置翻译软件外，如今具备JAVA功能的手机可以通过下载安装电子词典软件实现英汉翻译的功能。目前，包括诺基亚、索爱、NEC、多普 ……
以为教师全面了解学生的写作情况提供多维分析报告。此外，托福、GMAT这类全球性、大规模的国际性英语考试也已开始广泛应用机器自动化作文评阅系统。在国内，英语智能作文评阅系统也逐渐在高校流行。记者了解到，今年以来，浙江大学、浙江工商大学等十余所浙江高校均开始试用智能作文评阅系统。不过，目前业内对英语作文自动化评阅效果褒贬不一。对英语教师而言，作文自动化评阅系统大幅度降低了批改作文的工作强度，节省了时间和物力，具有 ……
If you use this smartpen, you will no longer miss a word in classes. The pen can store (储存) all of the notes you write, and record audio (录音) of lessons. ……
摘自： 智能笔[21ST, 21世纪学生英文报·小学生版]
近年来，以ChatGPT为代表的生成式人工智能正在快速释放其蕴含的能量，深刻影响甚至重塑包括教育在内的诸多行业。社会对兼具人文精神和科技素养、人机协同思维和跨文化行动力的新型复合型外语人才的需求与日俱增，对高等学校的学科专业结构调整提出了更高要求，人才培养面临着转型迭代。外语教育正在积极应变、主动求变，适应社会发展的速度和需求，不断提高人才培养和社会需求的适配度。近年来，以ChatGPT为代表的生成式人工智能 ……
从语音图像识别、人脸识别、智能翻译，到AI查勘定损、智能投顾、无人驾驶等，人工智能正快速渗透到生活的各个方面。全国政协委员、网易公司董事局主席兼首席执行官丁磊举例说，“现在辞典的拍照翻译水平能够达到6到8级的英文翻译水平，随便拿一本英文杂志，拍下照片，一秒钟就可以翻译成中文。”如果要评选出两会的教育的热词，那么“人工智能”应当榜上有名。2018政府报告中明确提出：实施大数据发展行动，加强新一代人工智能 ……
人工智能时代，教师还能在教学中掌握主动权吗?教师如何才能适应人工智能化的教学?近年来，关于“人工智能如何为教师所用”的一系列问题成为教育界热议的焦点。人工智能时代对教师教育模式提出新挑战在5月16日至18日召开的国际人工智能与教育大会上，来自全球一百多个国家的三百名国际代表共同探讨了人工智能快速发展条件下教育发展创新的思路和举措。大会上，一场由教育部教师工作司司长任友群主持的“人工智能 ……
精品在线开放课程1291门，选学人数突破2亿人次，超过6500万人次获得“慕课”学分，⋯⋯中国与联合国教科文组织合作举办的国际人工智能与教育大会5月16日在京举行。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰宣读习近平主席贺信并致辞。习近平主席的贺信，深刻阐述了人工智能给教育带来的革命性影响，向国际社会发出了促进智能时代教育发展创新、携手推动构建人类命运共同体的倡议，为我们凝聚共识、深化 ……
信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。”笔者在高一学生中尝试将《21世纪中学生英文报》“高中版”运用于英语教学，并尝试将多元智能理论与报刊阅读教学有机结合，一方面扩大了学生的词汇量，拓宽了他们的知识面，提高了语言综合运用能力;另一方面，帮助学生借助报刊提供的背景知识和相关内容加深了对课文的理解。多元智能理论的基本内涵多元智能理论（The theory of Multiple ……
2024年政府工作报告提出大力发展数字教育。在2024年世界数字教育大会上，教育部部长怀进鹏也指出，数字教育是推动教育变革的引领力量，未来将与人工智能等先进技术更深度融合，推动教育的个性化、智能化发展。2024年政府工作报告提出大力发展数字教育。在2024年世界数字教育大会上，教育部部长怀进鹏也指出，数字教育是推动教育变革的引领力量，未来将与人工智能等先进技术更深度融合，推动教育的个性化、智能 ……
为试点打造的基于知识图谱的新型数字课程。今年四月，教育部公布了首批 18 个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，国家开放大学“基于 AI技术的大规模个性化英语教学创新实践”名列其中，是入选案例中唯一一个外语类应用场景。记者在采访中了解到，随着人工智能的迅猛发展，高校已经积极开展行动，将人工智能融入外语教学中，并通过构建一系列典型应用场景，为学生英语学习提供强有力的支持，推动 ……
摘 要: 英语报刊阅读教学在高中英语教学中占有及其重要的位置。在当今社会功能多元化发展的情况下，其教学方法势必也应该多渠道地发展与延伸。针对学生的个体差异，分层次、多渠道、宽领域、多样化地开发学生的多元智能，不仅能使每个学生都接受好的教育，而且能充分发展他们的个性，因材施教，最大限度地开发和发展学生的潜在智能。关键词: 多元智能 报刊阅读 潜能《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》指出,新课 ……
为深入实施国家教育数字化战略，全面推广人工智能助推教师队伍建设试点经验成效，近日，人工智能助推教师队伍建设交流活动在湖南省长沙市举行。来自高校和中小学校的试点单位代表实地考察了湖南第一师范学院、国家超级计算长沙中心、长沙市长郡双语实验中学等人工智能应用的情况，并分享了人工智能在教师管理、专业发展和教育均衡发展等方面的经验和成效。为深入实施国家教育数字化战略，全面推广人工智能 ……
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