翻译和例句：
模仿、套用或改写，有时会收到意想不到的表达效果，使作文质量得到提升。例如，根据“Actions speak louder than words”，学生会造出“Marks speak louder...的造句体现出学生对谚语的深刻理解和灵活运用，其寓意和表达效果令人叫绝。第三，教师可以运用谚语对学生进行命题作文训练．许多英语谚语短小精悍、寓意深刻，非常适用于文章的题目。综览英语报刊文章的题目，以谚 ……
主要是文化体育、运动休闲等方面的话题，笔者称其为“娱乐版”，学生可根据自己的兴趣爱好自行处理这部分内容，教师不要求。四、泛读教学的效果高考英语成绩的好坏很大程度上取决于学生阅读能力的高低。因此，笔者一直尝试突破阅读难关，提高学生成绩。近两年学生的高考成绩证明，提高学生的阅读能力及综合语用能力从突破阅读关入手是行之有效的。总之，加强英语泛读训练，是提高学生阅读能力及高考备考效果的有效途径。英语 ……
摘 要:初中生在英语学习中遇到困难时，如果教师处理不当，他们经常会出现厌学现象，对英语失去兴趣，或者信心不足。赏识教育可以有效地改善师生关系，鼓励学生找到自信，重拾对英语的兴趣，从而取得良好的教学效果...生不再是一味地批评和抱怨，而是细心地去观察，通过换位思考了解他们的需求，与其进行心灵沟通，面向全体，承认差异，因材施教，收到了良好的教学效果。一、实施赏识教育的意义赏识教育从某种角度来说就是一种"找感觉，尝甜头"的教 ……
增强合作学习意识。综上所述，小组合作学习是新课程改革所倡导的一种重要学习方式，也是英语教师重要的课堂组织形式。但小组合作学习在教学实践中还存在一些问题，教师在教学实践中要不断探索，以取得最佳的教学效果。 ……
摘 要: 本研究运用自编调查问卷，对影响外语教学效果的因素进行了调查研究。调查结果表明：教学过程构成要素在一定程度上对教学效果产生影响。本文分析了影响教学效果的六个因素，找出改进中学英语教学的方法，提高英语教学效果，从而培养出真正适应社会发展和需要的人才。 关键词: 因素 教学效果 评价 教学策略一、前言外语教学是学校教育的一个重要组成部分，外语教学效果直接影响到人才的培养和教育目标的实现。因此 ……
获得进一步深造和职业发展的机会。---------------------------------对课堂教学效果进行检测，考查学生是否掌握了授课内容是非常重要的一个教学步骤，能确保下一步教学活动的顺利开展。本期，专家...可将作业布置给学生，在下一节课上，先请学生解释该词汇的含义。此外，教师还可以扮演成刚加入班级的新同学，请其他学生向“新同学”讲解课堂所学内容，这种方式也能有效检测教学效果。“效果检测”原理1.教师 ……
韩国英语早教试验效果显著21ST韩国教育课程评价院近日发布报告称，早期英语教育有助于开发儿童的母语能力。自去年9月起，韩国教育人力资源部指定国内50所小学对一、二年级的学生进行试验性早期英语教育，旨在开发儿童的英语语言技能。此举曾一度引起民众质疑，一些人认为小学一、二年级是儿童强化母语学习的阶段，过分重视英语可能影响其对母语的学习。今年6月，韩国教育课程评价院对接受英语早教试验的559名学 ……
编者按：目前，市场上有许多英文杂志和报刊，它们为教师的课堂教学提供了丰富的教学素材。怎样在教学中充分利用这些刊物是英语教师探讨的课题之一。本文作者结合自己的实践经验提出，教师应充分利用现代化的多媒体手段来提高教学效果...上的英文读物很多，它们涉及国内外新闻、校园生活、文化、体育、科技等内容。文章题材丰富，体裁多样，深受学生的喜爱。教师怎样才能在教学实践中更好地利用这些英语报刊和杂志呢?笔者认为，教师应充分运用现代教育技术手段来提高教学效果 ……
作为一名小学英语教师，笔者十分重视采用多种方式进行词汇教学，提升词汇教学效果。以下是笔者常用的几种方法。一、儿歌记忆法儿歌琅琅上口，便于记忆，因此利用儿歌记单词是小学生记忆单词的好方法。除了利用现成的英文儿歌外，教师还可以自编儿歌。例如，letter， litter, little三个词很容易混淆，于是，笔者编了这样一首儿歌——Amy, Amy, a little girl,Coming ……
大都把英语作为必修课，但学生平时在校学习英语的时间和交际环境仍然较少，所以教师要想方设法提高课堂教学效果，使学生在有限而宝贵的课堂时间内，能真正有所收获，有所提高。为此，教师可以采用如下课堂教学法来调动学生积极性，提高英语课堂教学质量和效果。1.采用启发教学，激发学习兴趣。启发教学指教师采用各种有效的方法，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，启迪、引导他们通过观察、思考、探索、判断，去理解、运用 ……
编者按：语法知识是学生综合运用语言能力的基础之一，也是学生在语言交际活动中发挥其创造性的重要基础。在基础教育阶段，教师如何教授语法知识才能既有利于学生的学习，又符合知识的认知规律?本期,三位教师分别从不同角度提出了他们提高语法教学效果...统型教学又扼杀了学生的积极性，久而久之，使学生对语法学习丧失了兴趣，甚至产生恐惧感。笔者认为，语法教学应当充分发挥学生的主体地位，让学生的思维活跃起来，使他们真正成为课堂的主人，从而显著提高语法教学效果。为实现这一目标，教师 ……
高中生对识记单词感到困难，认为单词教学形式单一，效果不佳。笔者认为，英语单词教学设计应当满足学生的学习需要和发展需要，让学生在课堂上学得轻松，实现较好的输出和生成。二、词汇教学课堂实践1&ldquo...，每个答案里都含有本单元单词。学生根据所给信息，快速翻看本单元单词表，寻找、组合和讨论，课堂教学效果令人满意。4 “寻词润句”溢效生寻词润句”是指 ……
引言在以往的词汇教学中，教师往往将单词进行逐个讲解，而学生被动记忆单词。这种词汇教学方法往往收不到良好的教学效果。电子辞典无疑使词汇教学进入了一个崭新的阶段，从很大程度上解放了教师，发挥了学生的主观能动性，取得了“双赢”的效果。以下教案为深圳外国语学校李曼老师的《新概念英语》第三册第二课的词汇课教案，供读者参考。教学案例教学内容:Lesson 2 Thirteen equals one 十三 ……
等方面的差异性使许多学生花费了大量时间记忆单词，却没有取得理想的效果。此外，由于许多教师上课时忙于追赶教学进度，没有指导学生对单词进行及时复习，因此许多学生对于学过的、背过的单词印象不深刻，因而不能有效地运用它们。二...使学生在边玩边学中掌握词汇，收到事半功倍的效果。初中英语词汇教学常用的游戏有“Polly says”、摸猜游戏、指令游戏、猜词游戏、猜动作游戏和卡片游戏等等。3.利用图表法教师可根据新授词汇的词义和用法，采用 ……
编者按：本文首先分析了我国大学英语写作教学效果不理想的原因，之后重点探讨了如何将写作过程教学法与合作学习策略相结合，以优化教学效果的具体操作方法。作者在文中指出，写作是读者与作者之间双向交流的活动。合作学习能为学生提供丰富的反馈信息和交流的平台，有利于他们形成批判性思维，从而提高语言输出质量。---------------------------------目前，我国英语写作教学的总体效果 ……
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