翻译和例句：
澳大利亚英语行业协会(English Australia)第20届年会于9月13至15日在悉尼举行。此次会议的主题为“多样化:创新的催化剂”（Diversity: a catalyst... Pennycook教授和悉尼早报的资深记者David Marr分别就教师如何从学会倾听学生的过程中了解其多样化的学习模式从而“因材施教”、全球化对英语进而对语言教学的影响,以及政治经济局势的 变化 ……
高中英语教学中，教师在选取阅读文本时，除考虑文本的基础性、工具性、交际性、思想性、应用性和创新性等因素外，也要考虑文本的美育价值。英语之美蕴藏在多样文本中，通常借助丰富的文章内容、多样的体裁及精妙的修辞展示出来。高中英语教学中，教师在选取阅读文本时，除考虑文本的基础性、工具性、交际性、思想性、应用性和创新性等因素外，也要考虑文本的美育价值。英语之美蕴藏在多样文本中，通常借助丰富的文章内容、多样 ……
，欧盟的固定翻译已达500人，兼职翻译超过1500人。安明兰认为，“尊重差异”是欧盟至关重要的理念和实践原则，包容多样性将是欧盟语言政策的未来走向。据其介绍，法国致力于维护发展多语言制度，每一...化’代表着标准化。各国应该尊重语言的多样性，努力协调强势语言与弱势语言的关系、母语与外语的关系以及各种语言的关系。”安明兰说。在各国力促语言多样性的同时，英美国家也开始积极调整语言政策，以弱 ……
在英国国家人文艺术研究会的支持下，英国语言学家日前对英语的多样化及英国英语方言进行调查研究。通过分析英国广播公司收集的大量有声材料,研究人员发现，英语的地方方言并没有消亡而是呈现出繁荣趋势。BRITISH researchers have been given ￡460,000 to study the UK’s growing number of differing regional ……
激发学生求知欲和学习主观能动性起到非常关键的作用。那么，教师应该如何根据不同教材特点和内容，根据学生的思想实际和生活实际设计多样的课堂导入以提高课堂教学效果呢？参与本期讨论的六位教师结合自己的教学实际对英语课堂导入进行了深入探讨。---------------------------------徐莉莉(秦皇岛市第一中学)课堂导入方法多种多样，不拘一格。下面我就结合教学实例谈谈我的几种具体方法。1.复习导入法。如在 ……
内容包括举办讲座和各种英语才艺比赛等。BBC英伦网以多样化的方式鼓励中国大学生学习纯正时尚的英语，并向他们传授学习英语的正确方法。记者:BBC英伦网目前的主打栏目和主打语言学习产品是什么? 李文:BBC英伦 ……
加纳，全称加纳共和国。作为西非第二大经济体，加纳拥有非常优越的自然资源、地理环境和贸易条件，被世界银行誉为“非洲经济复兴的中心”。与大多数非洲国家一样，加纳是一个语言多样...经济复兴的中心”。与大多数非洲国家一样，加纳是一个语言多样性十分丰富的国家。据Ethnologue调查数据显示，加纳共有81种语言，其中73种是本土语言，另有8种属于非本土语言。自1957年独立以来，英语 ……
策略运用的种类和频率影响学习者的效率；（2）恰当地运用学习策略有助于语言习得；（3）对学生的策略运用训练可以纳入教学中。因此，教师应重视指导词汇学习策略，并将之融入教学中。3. 注重词汇教学方法多样 ……
了中外中学教育理论与实践的交流、学习、共享。据了解，在创新创业的时代号召下，我国基础教育领域积极开展了形式多样、内容丰富的创新创业教育，如创客教育、STEAM教育等。而全面深化课程改革、落实立德树人根本任务，考试招生制度改革等也为中学多样化发展提供了更加广阔的空间。国家督学、中国教育学会副会长、教育部课程改革专家工作委员会副主任张绪培表示，创新创业给中学教育带来新的机遇与挑战。创客与STEAM教育 ……
教育部留学服务中心主任白章德专访
一所学校在国际合作与交流的过程中所介入的程度。这种程度是涉及到多方面多层次的，有些指标是较为常见的。首先是高校学生的流动性，即高校开展学生交流项目的程度。互换学生的方式是多种多样的。较为 ……
教育更加注重培养学生的综合语言运用能力和跨文化交际能力。这种转变使得英语教育更加贴近实际需求，为学生的未来发展打下坚实的基础。第三，教学方法的多样化。英语教学过去主要采用传统的讲座式的教学法，教师主导课堂，学生被动接受知识。而现在，越来越多的教师开始尝试使用任务型教学法、合作学习法、情境教学法等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高其课堂参与度和自主学习能力。第四，数字化建设的推进。随着信息技术的快速发展，数字 ……
语言不仅是沟通交流的工具，也是传递知识、表达情感的媒介，更是凝聚人际、民族与国家的心灵使者。保护和促进世界语言多样性成为了构建人类命运共同体的关键前提。正如...将成为开展科普教育、拓展语言学与相关学科的教学与研究、贡献全球知识体系的重要载体。语言不仅是沟通交流的工具，也是传递知识、表达情感的媒介，更是凝聚人际、民族与国家的心灵使者。保护和促进世界语言多样 ……
编者按：阅读是通过文字获取信息的一种能力. 只有通过阅读，学习者才可以全面了解英语语言及英美人的文化习俗，进而提高语言运用能力. ……
编者按：课堂提问是一种必要的师生互动形式，也是教师了解学生学习情况和检查自己教学效果的常用检测手段. 课堂提问如果利用得好，可以大大提高课堂效果;反之，则会挫伤学生的积极性和自尊心，继而影响教学质量. ……
为了给广大英语教育者和学习者提供最新的学习资讯、教育理念以及课堂教学实例，不断提高英语语言和授课的技能，本报特开辟“海外传真”专版，定期选登国际英语教育领域的优秀教学论文，以飨读者. 编者按:在听、说、读、写四项技能当中,“说”受情感的影响最大. ……
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