翻译和例句：
——一项基于语料库的研究基于英语文学语料库，本文对英语增强词terribly在使用中词义的演变过程进行较为详尽的历时考察，对其词义变化进行主观化分析，并试图找到其主观化机制，以期促进英语增强词的主观化研究。我们对复旦大学出版社的《英语世界名著1000部》（光盘版）中英语文学经典692部的电子文本进行格式转换，经过整理加工，自建了一个英语文学语料库（ELC）。首先，我们从ELC中提 ……
堂上也尽可能多为学生提供朗读课文的机会，遇到剧本、小说等体裁的课文，笔者会让学生进行分角色朗读或表演，这样既提高了学生的朗读能力，增强了其英语语感，又提高了他们的口头表达能力，使他 ……
化教具作为教学手段已经成为重要的教育资源和传统教具的重要补充。教具的使用及原则教师应根据学生实际及课堂内容，巧妙制作并高效地使用教具。教具除了能向学生直观、形象地传授知识外，在活跃课堂气氛、增强课堂内容讲授的生动性方面也具有较好的作用。笔者认为，教师 ……
《教育部、国家语委关于进一步加强语言文字国际交流合作的意见》近日印发。《意见》从推进中华优秀语言文化国际传播、参与全球语言治理、增强我国语言文字事业发展的国际影响力、把握世界语言发展趋势、强化机制和平台建设、提升语言服务能力等方面对该项工作进行了重点部署。《教育部、国家语委关于进一步加强语言文字国际交流合作的意见》近日印发。《意见》从推进中华优秀语言文化国际传播、参与全球语言治理、增强 ……
教师首先应转变教学观念，不断更新教学方法，让学生成为课题教学的主体，让他们从课堂教学中获得欢愉感。英语情境教学的探索是无止境的。在英语课堂教学中，增强学生学习兴趣，激发学生的求知欲，开发 ……
更需要学习“新知”，并且在学术认知上增强“悟性”。在认知思维方面，主要采取自下而上，在干中学习的方法，要向高级思维迈步，从一贯正向单向，转为逆向多向。在认知行为上，要努力实现理论与实践的相互转换。教师的学术水平和能力对教学和学生有直接或间接，正面或负面的影响，对自己的专业发展有停滞不前或质的飞跃的影响。4.2 教师的学科素养大学英语教师要尽快增强学科意识，找到学科方向。对学科的选择取向有专攻，也有跨界，学会 ……
都是由于信赖名校的牌子。SQA HND项目是在校本部办学，因此办学质量和环境都有保障。“SQA HND项目学生与校本部的学生享有同样的教学资源和教学环境。这种安排，不仅保证了他们的学习生活条件，而且增强 ……
逐步把领导工作转移到学生身上，小组成员轮流担任领导。合作式教学模式，提倡学生之间互教互学，不仅改善了人际环境，促进了学生对学习的积极参与性，而且，还提高了学生对自己学习的责任感。在合作环境中，学生对自己和他人的积极情感得到增强...来创造有利于建构个人意义的学习环境和氛围，使学生增强自主、自控和自我责任感，达到主动学习的目的。下面介绍一种通过制作网络型课件，运用《21世纪中学生英文报》“高中版” （总第82期）体现自主探究式教学模式的报刊教学案例。1 ……
高质量的专著，更加提高我们的学术声誉。我们将大力支持外国语言学和应用语言学方向的法律语言学、系统功能语言学和类型学、神经语言学等学科的研究的发展，外国文学方向的诗歌研究、族裔文学和东方文学等研究领域的发展，使这两个方向的影响力进一步增强 ……
随着“中国文化‘走出去’”国家战略的推动和海外汉学研究的不断深入，我国高等教育体系开始尝试纳入相关内容，如一些高校的外语专业开设“中外文化交流史”“先秦典籍外译赏析”等课程，不少相关教材也纷纷问世，但是针对外语专业学生、直接以海外汉学成果的外语原文来编写的教材竟付阙如。任增强主编的《中国文化概要（英文版）》弥补了这一缺憾，成为高校海外汉学传播与研究教材的拓荒之作。目前，我国 ……
调查显示:上海职业英语水平居全国之首
近日，280名想在北京开出租的市民成为了首批《出租车驾驶员服务资格考试》新大纲的考生. 今后，要当北京的“的哥”除了必须记住130个小区的具体地点外，还要进行英语口语考试. 将英语作为入行的门槛，营运行业不是第一个，也绝不是最后一个. 记者从信息产业部电教中心获悉，全国IT职业英语考试也将于2005年下半年起在部分城市试点，它是IT领域首个行业英语测评体系. ……
编者按：新课程倡导任务型教学模式，旨在引导让学生在教师的指导下，通过感知、体验、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受语言学习的乐趣. 本文作者主要从设计教学任务时应遵循的原则及教学任务应具备的特点两个方面论述了任务型教学在培养学生自主学习能力过程中所发挥的重要作用. ……
编者按：教师要在课堂上进行有效的课堂提问，应在课前做好充分的准备工作. 本文作者认为，教师应针对不同的教学环节（铺垫环节、授课环节、巩固环节）、不同的教学内容（词汇、语法、语篇）设计合适的问题，并把握好提问的时机，选择合适的提问对象. ……
英语教师和教研员参加了论坛。“今年是我国改革开放40周年。40年来，中外交流日益频繁，国家、区域间的合作越发深入，我国的教育国际化水平在不断提升，英语学科的重要性更加凸显。特别是在当前大力推进‘一带一路’建设的背景下，如何增强 ……
编者按：如今，随着跨文化交流的日益增多，由于文化差异而引起的交往中的误解时有发生. 为了丰富学生的文化背景知识，提高他们的跨文化交际能力，本栏目编辑此次特邀三位高校教师，请他们就相关话题畅谈各自在教学中的经验和体会，以期能帮助广大英语教师拓展教学思路，正确处理语言教学与文化教育之间的关系. ……
|
