翻译和例句：
俄罗斯《共青团真理报》日前发表文章《一种语言一座通天塔》，指出多年来，学者们围绕人类何时、在何种情况下产生了语言这一课题争论不休，并且提出了一些假设。其中，斯坦福大学的两位遗传学家奈特和蒙田认为，人类最初的语言是“咂舌”。而德国18世纪的哲学家赫尔德则认为，人类的第一批单词源于其对包括疼痛、愉悦等各种情绪的自然有声反应。据统计，全球共有近6000种语言，但近30年来，其中的90%已濒临灭绝。平均 ……
北京市德胜中学 魏莹北京市德胜中学 魏莹【题目回放】【题目回放】科技是第一生产力。人类历史上每一次重大进步都是由科技推动的，如火药 gunpowder、蒸汽机 steam engine、电灯泡 electric bulb、互联网internet、元宇宙 metaverse 等的发明。这些进步推动了人类文明的发展，引发了深远的社会变革。请你 ……
——评安·兰德的哲理小说《源泉》
说到底，创造性活动恰恰是推动人类前进的动力。这种理念，正好契合了绝大多数人在青年时期的理想和抱负。即使在犬儒主义盛行的今天，青年人的内心深处还是会保留“绝对自我”与“个人志气”的空间，不管这空间多么狭小，也不...德看来，正是这些自我主义者创造了整个人类文明。而本书的主旨，就是用个人主义对抗集体主义，并鼓吹“人”之所以为“人”恰是因为个体的独立意志和创造精神。然而兰德知道，创造 ……
——记上海外国语大学附属外国语学校
教师1人、高级讲师40人，占教师总人数的25.9%;讲师78人，占教师总人数的50.6%。上外附中的办学宗旨是:服务祖国发展，服务人类进步。校训是:自强、至诚、志远。培养目标为:外语见长、文理兼顾、全面 ……
——记上海外国语大学 附属外国语学校
教师1人、高级讲师40人，占教师总人数的25.9%;讲师78人，占教师总人数的50.6%。上外附中的办学宗旨是:服务祖国发展，服务人类进步。校训是:自强、至诚、志远。培养目标为:外语见长、文理兼顾、全面 ……
云南省“三生教育”大会在昆明举行
本上讲，教育是引领性和创新性事业，它引领人类、引领国家、引领民族、引领团队、引领每个人的发展。“三生教育”调整和完善了人自身、人与人、人与社会、人与国家、人与自然、民族与民族、国家与国家的关系，建设人类...强现代教育体系建设，提高教育质量和效益，有着重要的促进作用;“三生教育”为人类基本价值和国家核心价值建设奠定基础，使人认知生命的价值，增长生存的智慧，培养生活的信仰，树立正确的生命观、生存观、生活 ……
国外一项研究发现，总体而言，每一种人类语言正面词汇的使用频率较之负面词汇要高得多。据美国《洛杉矶时报》网站报道，人们喜欢谈论快乐的事情，这或许是因为我们处于进化链的顶端，或许是因为我们有意减少使用表示拒绝和抱怨的词汇以令社会关系更加顺畅，亦或是因为我们仅仅是很快乐而已。一项对人类自然语言及其情感表达能力所进行的迄今最大规模的研究显示，无论源于何种解释，在诸多文化使用的人类语言中，最常 ……
）。 除了解释词语外，露西还在词典中向家长们透露了“新新人类”讲话时遵循的三项“黄金法则”。首先，少年们在使用俚语时尽量不与父母有眼神交流;其次，吐字含糊不清;最后，尽量在每句话中使用“比如”一词。露西说:“我希望这本书能为许多家长消除困惑。”据了解，随着少年俚语词汇不断增多，出版公司计划邀请露西和其他青少年一起参与到这本“新新人类”专用词典的更新工作中。俚语 ……
当代人特别是知识分子的精神危机。正如他自己所说，他的兴趣就在于“揭示人类生存境况的秘密”。《奥吉马奇历险记》是贝娄的成名作，也是他的代表作。有评论认为，该书开创了贝娄叙事艺术上的新天地，自此以后，他找到了自己的声音，一种...界作家群里是很独特的，没有谁比贝娄更能捕捉当代人类心灵的战栗。”擅长另类写作的代表性作家残雪也对索尔贝娄推崇备至，她说：“我感觉找到了同类，他的写作具有的深度是我欣赏的，触及了人的本质。” ……
单词immediately凭借其265种表达方法成为该词典，同时也是历史上最长的同义词词条。凯教授认为，之所以会有如此多种方法表达immediately的意思，是因为人类具有与生俱来的拖延时间的本性。“很多 ……
文学翻译的新风气鲁迅曾把翻译家比做普罗米修斯，说翻译家把异域的文学作品译介给本国的读者，就如同普罗米修斯把原属于天国的火种偷出来，送给人类。在鲁迅留下的1000多万字中，有一半是翻译文字。据统计，鲁迅总共翻译过14个国 ……
星河灿烂、深空路遥。飞天是人类长久以来的梦想，千百年来，人类为探索宇宙空间作出了不懈的努力。进入21世纪以来，随着航天科技的飞速发展，人类已经与太空进行了多次“亲密接触”。下月，人类...生活物资和设备，并将欧洲航天局的宇航员托马斯赖特尔送至空间站。人类对太空的探索活动从20世纪中期起至今都处于迅猛发展阶段。1957年10月4日晚，一枚火箭携带着世界上第一颗人造地球卫星(man-made ……
教师应如何通过挖掘思政内容、优化教学方式等手段实现立德树人的根本任务？ 本期特邀鲁子问予以解读。教育的使命在于育人，学科教育是实现教育立德树人目标的基础。中小学英语实现学科育人目标的重要领域在于跨文化教育，跨文化教育当下的主要任务在于促进学生发展人类命运共同体意识。此即，中小学英语可以而且应该通过促进学生发展人类命运共同体意识实现英语学科的育人目标。中小学英语学科促进学生发展人类命运共同体意识，首先 ……
当代高级英语词典》（第五版）等拳头产品。一直以来，外研社以“记载人类文明，沟通世界文化”为己任，推广教育服务理念，致力于全民终身教育。近年来，外研社依托“数字化、资本化、国际化”三条战略路径，取得了丰硕的成果。展台 ……
互动，协调发展，共同服务于课程总目标。通过这四大核心素养，普通高中英语课程力求帮助学生学习和运用好英语这门国际通用语，在真实的生活情境和跨文化交流中获取科学文化知识和相关信息，拓宽国际视野，树立跨文化意识和人类...视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。因此，外语学习应以人类命运共同体背景下的人与自我、人与自然、人与社会等主题为内容范畴，以多模态语篇为学习载体，从语言的感知和解读到意义的判断和建构；从语言学习的知识输入到语言学习者的意义表达，是语 ……
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