英，2003.9，恰当运用印刷媒体 丰富英语课堂活动，《中小学英语教学与研究》3.康美华，2003，《巧用英文报刊，优化阅读教学》，福州教育出版社...摘要:《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》指出:积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。英文报刊阅读是一种新型的英语教学方式，是新世纪推进素质教育的重要手段。本文依据新课标，结合笔者的教学 ……

”的英语报刊阅读教学实践为例，从三个方面阐述了在英语阅读教学中开展核心素养培育的实施路径。 一、优化阅读教学设计，打开核心素养培育大门一、优化阅读教学设计，打开核心素养培育大门核心素养是学生应具备的能够促进其社会发展及终身发展的必备品格与关键能力。而阅读能够直接促进学生的语言能力和思维能力/品质的培育，能够间接培养学生的文化意识和学习能力。因此，英语教师应优化阅读教学设计，创造性地使用英语阅读 ……

头”，应不断改进和优化阅读教学方式，鼓励学生大胆质疑，引导其多角度深入思考，逐步挖掘学生思维的深度。同时，教师还需给予学生充足的思考、探索的机会和时间，以引发学生深度的思考，提升其思维品质，培养...;火车头”，应不断改进和优化阅读教学方式，鼓励学生大胆质疑，引导其多角度深入思考，逐步挖掘学生思维的深度。同时，教师还需给予学生充足的思考、探索的机会和时间，以引发学生深度的思考，提升 ……

还可提醒学生将用词优美的句子用红笔勾划出来。2.提高学生遣词造句的能力在日常教学中，教师应提醒学生在阅读时注意积累一些词语、短语和句型，对于在平时练习中所犯的语言错误也要做好记录。3.不断优化阅读教学阅读是写作的基础，学生在阅读...中，教师除了让学生听录音、复述对话、表演和编写相似对话以外，还可以让他们将对话改写成一段短文，并要求他们在改写过程中，注意时态、语态、人称和前后逻辑关系等问题，从而为写作文章打下基础。2.丰富阅读教学 ……

的甄选能力就显得尤为重要。教师应尽量选择一些社会认可度相对较高的文章，降低错选几率。教师在选择英文报刊的阅读内容时，一定要有很强的目的性。3.优化阅读教学方案，科学引导（1）指导学生有目的、有计划、有针对性地阅读...的甄选能力就显得尤为重要。教师应尽量选择一些社会认可度相对较高的文章，降低错选几率。教师在选择英文报刊的阅读内容时，一定要有很强的目的性。3.优化阅读教学方案，科学引导（1）指导学生有目的、有计划、有针对性地阅读 ……

词汇量不足，理解长句和难句的能力不强。二、解决对策根据以上问题，笔者结合教学经验特提出如下策略：1.活用教材，优化阅读教学过程高中英语教材中的课文是教学的中心，因此，教师应结合不同体裁和题材的文章，提高学生对阅读...性和趣味性兼具的读物，要求他们做相应的阅读理解题。最后，学校应在高中开设英语作品赏析选修课，教师可结合学生的兴趣点和接受能力从新近出版的英文报刊、杂志或音像读物中精选阅读材料，以引起学生的兴趣，激发他们学习的主动性。4 ……

均 . 2018. 用“审美立场”优化阅读教学 . 教育研究与评论（小学教育教学）, (3):29-32.6. 张琪 . 2011. 爱伦·坡哥特小说《黑猫》的恐...;审美立场”优化阅读教学 . 教育研究与评论（小学教育教学）, (3):29-32.6. 张琪 . 2011. 爱伦·坡哥特小说《黑猫》的恐怖美 .湖南科技大学学报（社会 ……

、引导性写作1. 优化阅读教学，创设适当情境，为学生书面表达打好基础阅读是语言的输入，写作是语言的输出。阅读是写作的基础，是获得新鲜的作文素材和表达方式的源泉。通过阅读，学生可以扩充词汇量、扩大...英语的使用性。英语写作教学改革的目的就是要提高英语写作的教学效果，主要体现在以下两个方面：1. 促进学生主动学习，提高他们的兴趣，让各类学生都能亲身体验到合作学习和知识建构的过程；2. 更新写作教学观念，优化教学 ……

题，却很少过问或检查效果;三是一些教师未对这些练习进行深入细致的分析，不了解阅读练习的特点，因而无法有意识、有目的地对其加以灵活运用。二、优化阅读教学方式我们常有这样的体会:学生...策略指导，加大学生的阅读量，以此强化学生的阅读能力。一、阅读教学的弊病新课程高中版每个单元都设有题材多样、富有趣味的阅读篇章，可以充分激活学生的思维，帮助他们拓展文化视野。但在实际教学中，学生的阅读 ……