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实践形成性评价 开展任务型教学 包含8个检索结果
为了有效开展任务型教学活动,教师首先要确立正确的教学观念,明确自己在活动中应承担的角色,并遵循以下原则:一、注意新旧知识的纵向和横向联系在设计任务型活动时,教师应结合学生的学习和生活经验,以课...动细分并使之步骤化,从而有效地帮助学生明确活动的主要目的和具体要求,引导学生顺利、有效地参与活动,开展交流。四、将生活化的语言资料引入课堂任务型语言教学是真实生活场景的模拟和再现,生活 ……
2007年03月11日
experience with your parents.”“What shall we do if we have problems with parents?”等话题。2.语言基本功训练学生牢固的语言基础知识和基本技能是开展任务型教学...学知识加以深化理解、融会贯通,获得综合运用语言和解决实际问题的能力。任务型教学活动的程序1.确定主题主题关系到任务是否能够调动学生的参与意识。在英语教学中,笔者的做法是:以教材内容为基础,选择学生熟悉的、具有实践 ……
2005年11月08日
以延伸到学生课外学习和生活中,以项目化家庭作业、汇报演出等形式完成。教师需与时俱进,用先进的教育理念指导自己,以更好地开展任务型教学活动。...《全日制义务教育 普通高级中学 英语课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)指出,英语课堂利用任务型的教学方式是提高教学质量的重要保证。任务型教学的核心是任务。任务通常是指以真实世界为参照,以形成 ……
2009年11月08日
观念的转变在提倡素质教育、创新教育的今天,培养适应时代要求的创新人才就是素质教育的最终目的。新课标的目的之一就是通过开展任务型教学发展学生的自主学习能力和合作学习能力,从而培养学生的创新意识,为学...应关注每一个学生的个性发展,引导学生积极参与教学过程,让其获得情感体验、知识积累以及自我探究的能力、使其重视创新精神与实践能力的提高。当前英语教师必须转变观念,利用任务型教学方式帮助学生形成发展探究知识的能力、获取 ……
2010年04月18日
观念的转变在提倡素质教育、创新教育的今天,培养适应时代要求的创新人才就是素质教育的最终目的。新课标的目的之一就是通过开展任务型教学发展学生的自主学习能力和合作学习能力,从而培养学生的创新意识,为学...应关注每一个学生的个性发展,引导学生积极参与教学过程,让其获得情感体验、知识积累以及自我探究的能力、使其重视创新精神与实践能力的提高。当前英语教师必须转变观念,利用任务型教学方式帮助学生形成发展探究知识的能力、获取 ……
2010年06月13日
and dislikes Job My motto JobJob My mottoMy motto 五、任务设计注意事项在开展任务型教学...完成时必须要有一个结果,否则就不是一个完整的任务。六、结束语任务型教学是交际语言教学的一种新的形态,是交际教学的发展,而不是交际语言教学的替代品(鲁子问,2002)。开展任务型语言教学 ……
2007年10月15日
了众多一线教师和研究者的关注。尤其在最近几年,学术期刊中介绍任务型教学法的文章颇多。这些论著从不同的角度阐述了任务型教学法的原理和方法,使英语教师对任务和任务型教学法有了深刻的理解,也为教师开展任务型教学提供了理论依据和实践...,教师仅靠课堂的45分钟来发展和提高学生的综合语言运用能力是远远不够的。几年来,笔者尝试了对初二年级下学期以上的学生开展课前表演活动作为任务型教学的课外延伸,为学生提供了更多的语言实践机会,并收 ……
2006年10月12日
或所要解决问题的关键;完成学习任务的可行性策略等。深圳外国语学校 李武深圳外国语学校 李武实施任务型教学所面临的问题与分析近年来,广大英语教师认真学习任务型教学理论,积极开展任务型课堂教学实践,取得了一些成绩,但也面临许多困惑,存在着种种误区和偏差。因此,加强对任务型语言教学的认识与反思,对大规模地、积极地开展任务型教学有着十分重要的意义。1.任务 ……
2007年08月27日
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