摘要:随着新课标对高中学生英语阅读能力要求的提高，英语学习仅仅依靠教材是不够的，运用英语报刊辅助阅读教学是今天高中英语教学的大势所趋。在实际教学过程中，报刊辅助阅读教学...水平，读起来不仅能引起他们的共鸣，使他们兴趣十足，而且有利于提高阅读量，并能在一定程度上满足学生的成就感。二、报刊辅助阅读教学的模式首先，教师要尽力消除学生对英语阅读的恐惧，提高 ……

语学科内容与学生的实际生活结合，通过实践能帮助学生更好地理解和应用所学语言知识。针对仙桃高中生阅读和写作能力不足的现状，本文提出以英文报刊文章作为教学内容的补充，教师可在课堂教学中合理运用报刊，积极引导学生参与报刊阅读...和写作能力不足的现状，本文提出以英文报刊文章作为教学内容的补充，教师可在课堂教学中合理运用报刊，积极引导学生参与报刊阅读，创造性使用报刊内容，培养其阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，从而有效提高阅读 ……

编者按：本文概述了英语报刊辅助阅读教学的实践操作方法，同时指出了辅导学生科学读报过程中应关注的问题，即注意新闻标题的时态和语态特点及让学生领会东西方文化背景的差异和报刊语言的写作特点。最后，作者探讨了教师在报刊阅读教学...题以及文中插图或图表来预测文章的大意，勾勒出文章的基本思路。在此基础上，教师再用一些探究性问题引导学生理解文章的主要内容或从中推断出某此词的含义。这种阅读方法有助于学生及时调用其认知图式，从宏观上把握文章的内容。2.参照教学大纲指导学生进行限时阅读教 ……

生大多是为完成练习任务而缺乏兴趣，因此难以提高英语综合运用能力。实践表明，将英语报刊作为课外阅读材料，进行辅助阅读教学，往往行之有效。在高中阶段学生词汇量已有一定积累的前提下，教师结合教材的主题，增加一些富有时代气息的报刊真实性材料进行泛读，来丰富和拓展英语教学内容，可以进一步提高学生的语言综合运用能力。下面笔者谈谈自己对《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）下的英语报刊阅读教学的理解。一、开展报刊阅读 ……

中面临的一些疑问和困难，如:“阅读课程中缺少合适的阅读材料，应该如何做”“小学生是否有必要学习语音”等。Emery女士一一解答了与会者提出的问题，建议通过改编原版阅读材料来辅助阅读教学，并强调了语音教学的重要性，提出语音教学...阶段的任务。现场气氛十分热烈、活跃。教师们表示听了张老师的讲座，不仅加深了其对各种英语阅读形式的理解还掌握了阅读教学理论的应用技巧。文 ……

能力得到了提高。经过对报刊阅读教学模式的不断探讨，教师的英语教学能力得到了极大的提高。全体英语教师都能积极运用多媒体技术辅助课堂教学。多媒体教具使用率高达80％以上。教们从网上下载相关的教学资源，并整合成自己所需的教学...是一个薄弱环节，学生阅读水平低，实际运用语言能力差，汉语式思维充斥阅读过程。为改变这种状况，我引入了《21世纪学生英文报》辅助阅读教学，增加中学生接触地道、纯正的英语文章的机会，帮助 ……

性或自由发挥性问题应是开发学生深层次思维能力与拓展兴趣的手段等。3、 如何利用多媒体辅助阅读教学？教师在设计教学活动时应该做到:首先，把握好教学的重心，明了运用多媒体主要是为了解决什么问题，最终...可通过网络、报刊、电视等途径，找到与阅读教学内容相关的材料或背景知识，以幻灯片、文字、图片、录像等形式展示给学生，将学生引入一个真实的语境中，将语言的习得与语言的运用紧密地联系起来。3、拓宽学生视野，增加 ……

摘 要: 本文从阅读教学的重要性出发，指出报刊阅读是辅助英语阅读教学的一种有效方法，并阐述了报刊阅读教学的优点、内容及可行的阅读活动方式，提出利用英语报刊辅助阅读教学的模式符合《普通...两篇阅读材料，学生的阅读能力难以得到有效提高，因而寻找优秀的阅读材料补充教材显得尤为重要。实践证明:英语报刊具有真实性、时效性、内容丰富、题材多样、知识面广等优点，是辅助英语阅读教学的良好材料。选择 ……

，并在阅读过程中主动获取知识、运用知识和解决问题。教师利用英语报刊辅助阅读教学不仅增加了学生语言实践的机会，也为学生打开了一扇五彩斑斓的文化之窗，有利于提高高中英语教学质量。【关键词】 阅读教学 报刊阅读 活动任务 《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）指出，英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，要积极利用报刊、音像、网络等丰富的教学资源，拓展学习和运用 ……