翻译和例句：
实类的理解题都可以从阅读材料的表层文字中找到答案。2. 科普类。这里所指的科普类是广义的。它包含有介绍科学知识、社会知识的短文。阅读这类短文时，要以事实为中心进行思考，抓住事物的特征、用途、相互关系等．如果是介绍社会现象的文章，要掌 ……
政府真的希望和公众对话、使公众信服，就要打破“西敏泡泡”，开放权力通道给普通人。此外，具有较长历史的单词slacktivist也被收入其中，该词直译为懒惰的社会知识分子，指活跃在网络、社交 ……
变化”隶属于《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）中“人与社会”主题语境下的“家乡和社会的变迁”这一子主题，该话题紧贴现实，旨在引导学生观察生活，了解地方人文社会知识，描写...引导学生观察生活，了解地方人文社会知识，描写自己眼中所见的家乡的变化，增强学生的家乡自豪感和爱乡情怀。小贴士：该写作任务要点明确，要点一侧重介绍家乡的变化，可从不同角度，如经济、基础设施、环境、教育 ……
广泛、内容新潮，适合年轻人的口味。这些丰富的素材既可以帮助学生深入了解英语国家的文化和社会知识，培养他们的英语交际能力，又可以帮助学生在循序渐进的学习中拓宽知识面，形成更为合理的知识结构，培养...一体的立体化大学英语系列教材，共分5级。教材的配套网站www.insideout.net为教师提供了丰富的教学资源，网站附有教学指南以及与课程内容相关的最新资讯，供教师免费下载，帮助教师不断更新自己的知识 ……
个选项是同一个动词的不同形式时，就要考虑空白处要求的是什么时态、语态或何种非谓语动词形式，还要考虑是否考查固定结构。 d.运用背景知识或社会常识解题。 不少完形填空所描述的内容与日常生活相关，有的是我们头脑中已经拥有的常识。当对语言内容把握不准时，可充分利用社会知识和科普常识来帮助答题。总之，完形填空是一个整体，各小题之间多数情况下都相互关联,对短文要通篇理解和考虑。有时前面的内容必须通过后面的说明、暗示或结果来做出判断，后面 ……
可能是外语学习的核心价值。记者：您能否阐述一下您所提倡的语言交流目标、思维认知目标、社会文化目标这三大英语教育目标？龚亚夫：我把外语教学的目标定为三个，叫做多元目标。过去，我们主要考虑的是语言运用目标，也就是说，我们主要考虑的怎样教会学生掌握一门外语。但是现在，我把它扩展为三个目标：语言交流、思维认知和社会文化。社会文化目标主要指学生的品格培养，包括社会知识、全球意识等。思维 ……
所学教材的兴趣。"对某外族文化抱有好感，渴望了解其历史、文化及社会知识，是一种十分有利于学习该文化的语言的因素。因此，在英语教学中应根据不同的主题确定不同的教学定位。在每...以英语为载体的文化学习就是把英语作为工具去学习英语所负载的文化科学知识，包括自然科学、社会科学和文学艺术等各个方面。这样，寓英语学习于文化学习之中，英语自然就会学得多，而只有学得多，才能学得会。另外 ……
文学作品可以使读者更好地理解人类的境遇，有利于他们形成积极乐观的人生态度和换位思考的能力，从而正确对待生活中的挫折和困难，从根本上有利于语言的学习。（5）阅读文学作品可以丰富学生的文化背景知识文学作品是目的语文化的重要组成部分，涵盖丰富的社会知识 ……
选择、判断推理、综合概括等，帮助学生养成良好的阅读习惯。如具体细节题，要求学生在原文中划出相关细节，这样一目了然，学生也心中有数；判断推理题，引导学生结合生活常识和社会知识细心判断，反复推敲，从而...学生的阅读能力；同时扩大学生的知识面，增加其对英美文化的了解，从而培养英语语言的综合运用能力。 关键词:快速阅读 阅读技巧 整体阅读 阅读效率高考阅读题材广泛，从社会习俗、科学技术、天文地理、历史到体育、娱乐 ……
大幅降低应试考试的弊端。对于英语学习者而言，自身社会知识的积累也很重要。高考英语改革应该朝“避免青少年成为考试机器、增强其作为实用性英语人才的竞争力”的方向努力。北京某重点中学英语教师从教学角度上看，将高...编者按:今年年初，教育部启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）社会各界公开征求意见工作。截至2月底，《规划纲要》第一轮公开征求意见工作顺利结束，《规划纲要》工作小组办公室共收到社会 ……
”，故答案为A。（4）运用背景知识或社会常识解题。不少“完形填空”所描述的内容与日常生活相关，有的是我们头脑中已经拥有的常识。当对语言内容把握不准时，可充分利用社会知识和科普常识来帮助答题。必要时通过“跳读...完形填空是英语测试中最常见的题型之一。它是一种综合性强且难度较大的题型。完形填空题既考查考生对语言知识的掌握情况，又考查对短文的理解能力。因此可以说，完形填空题能综合性地检查学生的理解能力和英语知识 ……
摘自： 完形填空技巧点拨[江西省会昌实验学校 邱世才, 21世纪学生英文报·初二版]
”，故答案为A。（4）运用背景知识或社会常识解题。不少“完形填空”所描述的内容与日常生活相关，有的是我们头脑中已经拥有的常识。当对语言内容把握不准时，可充分利用社会知识和科普常识来帮助答题。必要时通过“跳读...完形填空是英语测试中最常见的题型之一。它是一种综合性强且难度较大的题型。完形填空题既考查考生对语言知识的掌握情况，又考查对短文的理解能力。因此可以说，完形填空题能综合性地检查学生的理解能力和英语知识 ……
摘自： 完形填空技巧点拨[江西省会昌实验学校 邱世才, 21世纪学生英文报·初三版]
生实际上是用自己的主观想象来代替文中的实际信息。我认为，高一高二应重视基础知识和学习方法的传授，辅之以适量的练习。在传授基础知识时，既要传授课本知识，又要重视课外知识。吴明良（江苏无锡辅仁高中）“题海”教学不利于学生语言知识和社会知识的积累，扼杀...应该注重对学生英语综合能力的培养，而不是单纯地向学生传授知识，这也是当前英语新课程改革的要求。李英(山西万荣裴庄育才中学)通过习题战术来提高学生的英语成绩,我认为是可行的。在实际的操作过程中,效果不尽人意的原因是多方面的，第一:社会 ……
培养学生的动手能力和探索精神都有深刻意义。冀教版的大部分课文都与社会实践有密切联系，如第五模块第八单元为“职业计划”。教授该单元要求教师具备较广泛的社会知识，能够向学生介绍各种职业，并帮助他们认识自我，提前...更好地贯彻其指导思想，把握教材实质，达到新课标对教师提出的各项要求。（3）重视从现代文化中汲取更广泛的营养，具备一定的与本专业相邻学科的知识。教师应适当学习、了解社会科学、自然科学、人文科学、新兴学科知识、计算机知识及社会生活知识 ……
高考阅读理解部分取得高分，掌握一门语言的文化背景知识比掌握阅读技巧更重要。因此，笔者把英语报刊阅读选修课的目标之二定位为:增加学生对所学语言文化背景和社会知识的了解，增强学生的语言文化意识。3．从英...笔者的教学实践，对英语报刊阅读课的理论依据、目标设置、教学模式等进行了探讨和总结。关键词:英文报刊阅读选修课教学模式一、前言多年来，我国高中英语教育一直以学科课程为主，注重书本知识的学习，而对学生知识 ……
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