翻译和例句：
中考V-ing形式重点是动名词做动词宾语和一些固定结构，包括下列几类：1、只接动名词做宾语的动词和动词短语：finish, enjoy, avoid, mind, miss, consider, keep, imagine, practice, give up, feel like等。例如：He tried to avoid answering my question.I’ll do ……
——论弗罗斯特的诗歌形式美
吴富恒在《美国作家论》中说“他那简单的诗体形式同他所表现的丰富深奥的思想内容做到了完美的结合与统一。”这也许是迄今为止对罗伯特弗罗斯特的诗歌成就最为贴切和中肯的评价之一。可弗罗斯特这种简单的诗歌形式不仅为他带来了盛名和荣誉，也为他带来了误解和麻烦。实际上，对弗罗斯特的误解、对其诗歌的误读从其第一本诗集《少年的愿望》出版以来就一直存在。由于弗罗斯特坚持用传统的诗歌形式创作，而被 ……
摘自： 形式也是艺术[文/河海大学外国语学院 蔡斌, 21世纪英语教育周刊]
试卷包含五部分，共35个问题。该部分主要考查考生阅读并理解形式不同、长度不同的文章的技能。考生应理解公共场合的通知、符号或标识;能读懂短篇文章，并获取信息;能理解文章的主旨及大意。考试形式包括:多项选择、完形...分的25%。考生应能够交流个人信息，就提供的图片或可视材料进行谈论。考生需要与同伴或者考官进行对话。下期预告:BETS-3内容和形式介绍 ……
课文等方法巩固课文基础知识;同时,教师可让学生做多种形式的值日报告，收看英语电视节目，以提高其语言运用能力。“教师应促进学生主动学习习惯的巩固和自学能力的提高，变被动接受为主动探索，提高学生发现问题、分析问题、解决...放眼于学生的终身发展，使学生通过完成课外作业巩固基础语言知识，拓宽文化视野，多角度感受英语语言文化的特点。笔者在教学实践中，主要设计了以下形式的课外作业。紧扣教材的课外作业1．背诵、复述 ……
"人机对话"逐年推广 "考官坐镇"仍是主流
4名考生开始评分。待全天考试结束后，考官再为前3名考生评分。据记者了解，安徽、河北、山东、辽宁等全国其他大部分地区的高考英语口语考试也采取了类似于北京的考试方式，即考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。近年来，随着高考改革步伐的加快，广西、广东、上海等省市已率先对高考英语口语考试进行了全面升级，以"人机对话"的新形式替代了传统测试方法。广东省教育考试院公布的数据显示，今年 ……
应能够回答一些与个人信息相关的问题，同时能够自由地谈论个人的兴趣爱好。考生通常两人一组参与这部分测试。下期预告:BETS-2内容和形式介绍 ……
（约14分钟）口语试卷包含四个部分，占总分的20% 。标准考试形式是两个考生和两个考官一起进行。考生就提供的图片或可视材料进行谈论。考生需要与同伴或者考官进行对话。 ……
编者按：一个好的课堂导入能够迅速激发学生的求知欲，使学生积极主动地投入到学习新知识的过程中。教师在设计课堂导入时，应根据课文内容及课堂的实际情况巧妙设计导入形式。本文作者结合自己的教学经验详细阐述了英语课堂的一些常见导入形式...“New Zealand”的新课导入时，教师可在网上搜寻介绍新西兰的视频资料，然后结合课本内容剪辑成4至5分钟的短片让学生观看。学生在对新西兰有了直观印象之后，阅读课文时会轻松许多。丰富导入形式常见的课堂导入形式 ……
英语作为一门国际通用的语言，是中国与国际接轨必不可少的工具。阅读作为一种重要的信息获取方式和语言交流形式，历来受到英语教师的重视。阅读能力也是教师在教学中重点训练学生掌握的技能之一。那么，教师...阅读时间,并提高答题的准确率。设计多种阅读练习阅读能力和阅读效率的提高还取决于学生是否能够采取正确的阅读策略。在阅读教学中，教师可根据课文内容为学生设计多种不同形式的阅读练习，激发其阅读兴趣，提高阅读能力。例如 ……
中学英语教学改革的推进，近年来，中学生的英语暑假作业形式呈现出一些新特点。记者在采访中了解到，现在中学生的暑假作业已摆脱了以往单纯做书面练习题的传统套路，一些形式灵活的作业受到教师和学生的青睐。深圳南山中加学校的李兵老师告诉记者，他在教学中非常注重训练学生的写作能力，因此在暑期会布置学生完成至少10篇作文。为避免学生感觉枯燥，他为其提供了多种作文形式，例如依据范文模仿写作、续写小故事等。李兵说，议论 ……
努力想办法解决这些问题。改变传统作业形式为了提高教学质量，促进学生能力的全面发展，笔者认为，英语教师应改变传统的“一刀切”的作业布置方式。所谓“一刀切”的作...改变传统的作业布置方式，实现英语课外作业的有效性、适度性和适合性，体现新课程标准的要求，笔者在为学生布置课外作业时进行了大胆的改革与尝试，并取得了显著的效果。事实上，西方一些先进国家的作业形式早已给予我们深刻的启示。据了 ……
式教研、沙龙式教研等卓有成效的教研形式，以生动的事实证明了开展以校为本的教研活动是教师专业发展的必由之路。 校本教研 小学英语 教师专业发展实现教师专业发展是开展校本教研的着眼点和立足点，开展...也成为教师成就事业、不断学习和提高的学习型组织。笔者所在学校的英语教研组对小学英语校本教研形式进行了初步探索，开展了形式多样、内容丰富、富有实效的校本教研活动，有效地促进了教师专业成长。一、备课 ……
开路、遇水架桥老师要巧妙地设计问题形式， 学什么词汇练什么词汇， 学什么句型练什么句型， 在答中练、在说中学。 比如教授I wish I couldn’t...，老师可以提出这样的问题：如果...不是直接向学生提出问题， 而是利用备好的卡片、记者采访等形式由学生向学生提问；或者任务到组， 责任到人，学生带着问题去网上 查询所需信息。例1：搜集科技信息学生自由选择人物角色，接受老师“问题”任务 ……
和检验知识，掌握、提高技能，形成分析问题和解决问题的能力。这能调动学生学习的积极性，激发他们学习的兴趣和爱好，培养思维能力，是提高课堂教学效益的重要一环。搞好课堂启发教学可采用提问解疑式，即把要讲的内容以问题形式...松、更有兴致。2.创设交际情境，激励学生讨论。即模拟"交际"场面，让学生进入角色，就所学内容表演交际对话。在以往应试教育下，教师教法单调，教学形式呆板，学生学习消极被动的现象严重。针对这一弊端，教师 ……
第四届国际形式语言学研讨会（中国）定于7月20至21日在北京外国语大学举行。研讨会由北京外国语大学中国外语教育研究中心(教育部人文社会科学重点研究基地)、北京航空航天大学外国语学院和天津师范大学外国语学院联合主办，外语教学与研究出版社协办。届时国际著名学者Howard Lasnik ( University of Maryland)、Ken Wexler ( Massachusetts ……
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