翻译和例句：
increased and local economies (地方经济) have been strengthened by the money students spend on living costs ……
高校提升科研实力与教学质量。众多双—流大学作为高等教育的领头羊，积极响应国家号召，积极加强学科建设，吸引优质师资，并且倾向于招收更多研究生以促进科研产出和服务地方经济发展。个人...举措优化教育资源配置，鼓励高校提升科研实力与教学质量。众多双—流大学作为高等教育的领头羊，积极响应国家号召，积极加强学科建设，吸引优质师资，并且倾向于招收更多研究生以促进科研产出和服务地方经济 ……
实践成果评价方案；对指导教师来说，要解放思想，认识到实践成果的重要性，努力将理论和实践有机结合起来，发挥高校教师服务地方经济发展和服务社会的功能；对广大专业学位硕士生和博士生而言，应努...实践性课程占比，规范实践成果形式和内容，形成实践成果评价方案；对指导教师来说，要解放思想，认识到实践成果的重要性，努力将理论和实践有机结合起来，发挥高校教师服务地方经济发展和服务社会的功能；对广 ……
部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会主任刘黛琳在《高职高专外语教育发展报告（1978-2008）》中指出，由于高职教育与地方经济密切关联，各地高职英语专业的发展并不均衡。此外，鉴于...来，国家对于职业教育的发展给予了越来越高的重视，近日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）也指出，职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农 ……
英语专业毕业生的就业现状，各高校应理性分析地方经济和市场需求，化解英语专业被边缘化的危险。聆听来自社会的声音，研究和分析市场对英语毕业生的需求，对于英语专业的发展和建设也有着重要意义。在论坛上，中国 ……
省国际经贸交流外语服务基地”，为疫情期间企业复工复产，助力地方经济发展做出了贡献。同时，学院以传播中国文化为己任，同公司和中国外文局CATTI考试（评）中心合作，建立了3个翻译基地、设立...文化博览会工作先进集体”等荣誉称号。为帮助外贸企业积极应对疫情影响，甘肃省贸促会依托本学院，成立“甘肃省国际经贸交流外语服务基地”，为疫情期间企业复工复产，助力地方经济发展做出了贡献。同时 ……
项目简介 为配合国家西部大开发战略，加快我国西部地区急需人才和高层次人才的培养，支持地方经济、社会和教育、科研事业的发展，经教育部批准，国家留学基金管理委员会设立了西部地区人才培养特别项目（以下...区分别签订合作协议的方式，具体确定各省、市、自治区资金配套比例、选派规模、类别、期限、双方的权利与义务及其他有关事宜。 选派计划 （一）选派学科、专业领域 应为各省、市、自治区经济社会发展及重大工程、项目急需学科、专业领域，具体 ……
记者:上海外国语大学英语学院的定位和特色各是什么?梅德明:英语学院作为上外英语学科建设的主要载体，其学科建设面临着国际竞争、国家发展、地方经济建设和社会发展、学校...情怀以及创新精神的高层次、通识型、国际化英语语言文学专业人才，切实加快上外建设国际性、多科性研究教学型外国语大学的进程，并为推动国家和上海市经济文化交流做出重大贡献。英语语言文学专业将发挥传统优势，突出 ……
达到做严师的层次，自信是基础。毋庸赘言，出国培训能够使其在一定程度上加强教学自信心。从这个意义而言，拥有在真实外语环境中工作和生活的经历， 是外语教师的一项优势。一、地方经济的发展为中小学英语教师出国培训带来机遇地方经济...美国华盛顿美中教育交流服务处苏丹博士在市场经济高速发展的今天，中国的教育事业在“硬件”得以迅速提升和完善的同时，其在“软件”建设方面也取得了不小的成绩。尤其是师资培训事业，近几 ……
获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。学院发展英语学院学科建设面临国际竞争、国家发展、地方经济建设和社会发展、学校快速发展以及国内高校同类学院的教学科研快速发展等机遇和挑战。英语学院以建设高水平“研究...择业面宽的特点，其学科定位是建设国内一流、国际知名的研究教学型外语学院。学院致力于为国家和地方培养思想品格高尚、专业知识精深、外语技能熟练、具有国际视野、创新精神和社会责任感的高层次、通识型、国际 ……
不仅可以极大地丰富教学、教研成果，甚至可以让我们的英语教学水平、研究水平超越地方经济、文化发展的阶段，直接和目标语、目标国相接轨。对于培训业来说，TOEFL Junior也打...准化语言测评可以为国内的英语教学及教研服务。据了解，TOEFL Junior中国管理中心正在推出一项服务于中小学英语教学教研的“TOEFL Junior倍增计划”。该计划将在国内不同经济发展程度的地区中选取约50所中小学，管理 ……
应与前两类院校错位发展，除了开设适应地方经济发展的专业以外，我们还强调学生的实践应用能力的培养。和贵报合作创办的《浙江大学宁波理工学院学生英语报》（Zhejiang University NIT Post），可谓...为名城名校办学的模式是一个非常好的值得探索的模式。从办学特色来说，我校提出了高水平的应用型大学办学目标。我校既有别于浙江大学这样的研究型大学，也有别于高等专科院校，我们主要培养地方应用型人才。宁波 ……
生源、教学设施、地方经济发展等方面所存在的差异，无法针对学生的实际而有效地开展教学。因此，各高校应因地制宜，准确定位，明确学生的培养目标，强化教师发展，加强教学管理，结合各校现实，深化教学研究，统筹兼顾，有的放矢地培养自己的学生。需要一提的是，我国在实施进一步的改革开放过程中，肯定还需要一大批外语人才，也就是专业性外语人才。这些专业性外语人才除了掌握外语本身之外，还需要熟悉相关国家的文化、历史、经济 ……
业建设方向下，以地方经济发展对英语专业人才的需求为导向，大胆探索更有效的产教融合与校企合作的人才培养模式，更好地服务地方与行业的特色需求，为全国各地经济发展的转型升级提供高质量的外语人才支撑。在论...报告涉及应用转型背景下本科英语类三大专业改革发展的总体思路与顶层设计、人才培养模式的特色创新、产教融合与校企合作、服务地方与行业的需求、双师型教师的培养发展、改革试点的经验总结等主要议题。仲伟合教授就英语类专业“国标”中的课程体系、英语 ……
我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的各外语语种专业人才和复合型外语人才。2020年4月25日，历经7年研制的《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》（以下...与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。外语类专业旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语 ……
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