翻译和例句：
“歆语工程”发展论坛在北京外国语大学隆重举行
学生代表共200余人齐聚一堂，共同回顾和展望“歆语工程”发展之路。 团中央书记处书记、全国青联副主席卢雍政，教育部民族教育司司长阿布都，教育部师范教育司司长许涛，团中央学校部部长陈光浩，北京...志愿服务项目，创新形式、拓展空间，努力推进教育公平，促进基础教育的均衡发展，为基础教育中边缘化群体架设通向世界的桥梁。杨学义书记在题为《传播美妙语言，架设沟通桥梁，共享和谐讯息》的报告中回顾了“歆语工程”五年 ……
2019年是新中国70年华诞，也是我所工作的上海外国语大学（以下简称上外）70年校庆，作为在外语教育一线奋斗近60年的老教师，我想结合自己的求学与工作经历，对新中国成立70年以来的外语教育进行回顾与展望，以此献给祖国和母校。宏观规划指导 推动外语发展纵观建国以来的外语教育发展历程，我们发现，外语教育总是与国家战略紧密对接，服务于国家的经济、文化、外事、外交等需求，呈现出动态发展趋势。一方面，国家 ……
则是词汇组合特征，尤其是与其他词的搭配特征。湖北大学 李晓《外语界》国内英语词汇教学研究:回顾和前瞻本文从研究的基本趋势、研究内容和研究方法几个方面回顾了过去12年来国内英语词汇教学研究的概况，总结了这些研究的发现，指出存在的不足，并对英语词汇教学研究的发展前景进行了展望。一、 近12年来国内英语词汇教学研究的回顾1. 国内英语词汇研究总体上呈明显的上升趋势;2. 语言研究者越来越多地利用认知心理学、认知 ……
本文在回顾和总结中国外国语教学理论研究六十年取得的主要成就的基础上，简要勾勒外语教学理论研究发展的轨迹和主要特点，指出存在的主要问题，并对今后努力的方向进行展望。作者认为，中国的外语教学理论研究经历了建国初期的艰难起步、文革时期的停顿以及改革开放以来的引进、发展和创新几个重要的历史时期。六十年来，外语教学理论研究论著和论文数量大幅增长、研究内容多元化、实证研究方法也呈上升趋势。但是，我国 ……
作者简介刘洪生 江西省赣县南塘中学特级教师。从事写作数年，经验丰富。迄今已著书10余册，发表论文或教辅文章数百篇，并被数家报刊杂志评为"优秀作者"。2005年被评为"赣县十佳老师"。近年来，各省、市中考命题组精心策划，出现了一大批质量上乘、颇具特色的试题。本文对2005年部分中考特色试题进行回顾、分析，希望同学们对各类试题仔细揣摩借鉴，在今后考试中发挥出更高的水平。一、注重学科联系，培养 ……
外语教学与研究近三十年来我国高校英语专业教学回顾与展望改革开放三十年来，我国高校英语专业已建立起一套比较完整的、适合中国国情的教学体系。新世纪开始推出的英语专业评估又促使高校英语院系进一步规范了英语专业的教学，教学质量相应得到了进一步提高。本文同时指出了师资队伍建设、课程设置和学生语言基本功等方面存在的问题，并就英语学科发展、专业评估、教师培训等提出了建议。1.改革开放三十年的主要工作（1）八十 ……
——全国双语学术教研活动形势喜人各地实验学校积极参与
2007年是全国双语教学实验迅速发展的一年。回顾过去一年，全国双语教育研究和教学实验硕果累累，可喜可贺。学术研究交流平台初步形成为深化双语教育研究，交流双语教学经验，推广各地双语教育研究成果，协调与整合中小学双语教育研究资源，中国教育学会中育双语教育研究中心、全国学习科学研究会双语学习研究中心和全国30多个双语教学研究单位、双语教学实验学校共同倡议发起成立全国双语学校联谊会。2006年5月26日 ……
外语外贸大学仲伟合副校长和北京大学外国语学院程朝翔院长则分别以“全球化背景下的外语人才培养——外语专业教学评估与学科建设”和“中国外国语言文学学科的回顾与展望”为题，结合本院校的特点与教育教学理念为与会者提供了借鉴与学习的平台。这六 ……
.评课要及时、客观。浙江乐清中学 张慧目录理论与实践 改革开放30年中国基础外语教育的回顾与前景展望/王蔷 2008年东北地区初中毕业学业考试英语试题评析/温爱英 普通高中课程改革英语教师培训研究/孟庆 ……
(一). 动词的时态和语态确定时态的关键在于对各种时态在以下三方面的基本意义要有明确的理解，同时还要在英语实践中体会、运用才能真正学会它们. ……
(一). 动词的时态和语态确定时态的关键在于对各种时态在以下三方面的基本意义要有明确的理解，同时还要在英语实践中体会、运用才能真正学会它们. ……
一、动词的时态和语态确定时态的关键在于对各种时态在以下三方面的基本意义要有明确的理解，同时还要在英语实践中体会和运用才能真正学会它们。这三个方面包括：谈论什么时间的动作？体现了动作的进行、继续还是完成？ 是否体现了与某个相对的时间或事件的关系？请把下面各种时态和它们的中文简要解释用线连接起来。1. 一般现在时2. 现在进行时3. ……
非谓语动词是高考重要考查项目，其难度在于它与句子结构、动词本身的用法、以及时态语态直接相关. 要掌握好非谓语动词，关键要把握以下五点：一、牢记一些常用动词及特殊结构对其后的非谓语动词形式的不同要求. ……
1996中国学子开始大规模申请自费留学. 当年，托福考试从每年的几千人涨至近万人. 一时间托福考试名额紧俏. ……
《外语教学与研究》谈语言学研究的跨学科倾向1．语言学研究中的两种倾向语言学研究中一直存在着两种倾向. 一种是向纵深发展，对本学科的研究越挖越深;一种是横向发展，力求与不同学科建立联系，以解决种种复杂的语言问题. ……
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