翻译和例句：
——记第62期名家论坛系列讲座10月30日上午，北外校长助理、发展规划处处长杨建国教授为中心08、09级博士生及访问学者作了题为“逻辑学与语言哲学”的讲座。杨教授的讲座分四部分:一、引言;二、传统逻辑学的研究对象及发展历程;三、现代逻辑的一些基本概念和公式;四、现代逻辑对现代哲学的影响。杨教授首先阐述了哲学、逻辑学和语言学的区别和联系:哲学研究人类精神、意义、价值等;逻辑 ……
西方语言哲学专题研讨会征文通知广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心将于2008年1月10至11日举办西方语言哲学专题研讨会暨中西语言哲学研究会成立大会。会议主题西方语言哲学与当代语言学研究主要议题:1、西方语言哲学的老问题和新发展2、当代语言学研究如何从西方语言哲学中汲取营养论文征集9月30日前提交中、英文摘要（中文限600字、英文限300词），并请附上作者姓名、单位、联系电话等。联系 ……
会议介绍为进一步推动我国语言哲学研究的深入发展，加强与国外哲学家和语言学家的合作，深化哲学与语言学的跨学科研究，中西语言哲学研究会与中国现代外国哲学学会分析哲学专业委员会商定，将于12月18日至20日在四川外语学院联合召开”第三届中西语言哲学国际研讨会”。会议主题加强跨学科合作，开辟我国语言哲学研究新局面。会议议题 西方语言哲学研究进展 后语言哲学方向与特征 语言哲学与语言学研究 西方语言哲学 ……
为帮助广大语言学研究者掌握国际国内语言学和语言哲学最新动向、促进国内语言学和语言哲学研究的结合和提高，北京师范大学外国语言文学学院和美国鲁格斯大学（Rutgers）认知科学研究中心决定联合举办2007年国际语言学及语言哲学暑期讲习班。本次国际语言学及语言哲学暑期讲习班的开课地点为北京师范大学，开课时间为7月23日至31日。讲习班期间，北京师范大学外国语言文学学院和美国Rutgers大学 ……
活动背景为深入了解高校哲学社会科学在应对国际金融危机、推进优秀成果和优秀人才走向世界、开展跨学科研究等方面的做法和经验，为教育部社会科学司工作提供研判参考和决策咨询，该司现面向全国高校征集报送相关材料，具体要求如下:报送内容 关于应对国际金融危机方面:包括承担科研项目、开展专题调研、召开学术会议、为政府提供决策咨询以及相关教育培训与课程开设等方面的做法和成效。 关于推进国际化方面:包括 ……
为做好教育部哲学社会科学研究中长期规划工作，教育部社会科学司现面向部分高校征集哲学社会科学重大中长期研究领域（含外语、语言学相关学科）。一、征集范围1、哲学社会科学基础理论研究重大中长期研究领域。2、哲学社会科学应用对策研究国家重大需求中长期研究领域。3、哲学社会科学与自然科学交叉研究重大中长期研究领域。二、征集对象1、教育部社会科学委员会委员、哲学社会科学知名教授。2、中国科学院、中国 ……
结合广州市经济社会发展的实际和需要，经广州市社会科学规划领导小组批准，广州市社会科学规划领导小组办公室现发布《广州市哲学社会科学“十一五”规划2009年度课题指南》，具体内容如下: 一、课题设置本年度广州市哲学...委评审后同意立项的课题。立项不资助课题不再给予经费资助。二、申报要求1．申报负责人只限申报一项广州市哲学社会科学规划课题。申报广州市哲学社会科学规划课题者，不得同时申报广州市社会科学界联合会社会科学研究资助课题。2．凡已 ……
“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目”自2003年启动以来，产生了一批重要成果，影响广泛，成效显著。为进一步做好今年重大课题攻关项目的招标工作，根据《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法（试行）》，现面向全国高校征集2010年度重大课题攻关项目选题，并将有关事项通知如下。一、选题范围 哲学社会科学基础研究重大课题。 哲学社会科学应用研究重大课题。二、选题产生与报送 各单 ……
项目简介为做好2008年度重大课题攻关项目的招标工作，根据《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法（试行）》，教育部现面向全国高校征集2008年度重大课题攻关项目选题。选题范围哲学社会科学基础研究重大课题;哲学社会科学应用研究重大课题（以上均包括外语类课题）选题要求基础研究重大课题应围绕研究中国特色社会主义理论体系、促进社会主义文化大发展大繁荣的需要，以及 ……
项目介绍根据《教育部哲学社会科学研究后期资助项目实施办法（试行）》（教社科 4号）的有关规定，现将2009年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目（以下简称“后期资助项目”）申报...部部属高等学校以学校为申报单位（以下简称“申报单位”），集中申报，不受理个人申报。具体申报办法如下: 《教育部哲学社会科学研究后期资助项目实施办法（试行）》《教育部哲学社会科学研究后期资助项目申请书》（以下简称《项目 ……
项目介绍根据《北京市哲学社会科学“十一五”规划纲要》的要求和北京市社科规划办关于北京市哲学社会科学2009年度增补立项的工作计划，北京市社科规划办将于即日起至6月15日开展2009年增补项目申报工作。研究方向根据2009年党和国家，以及北京市的工作中心确定年度项目研究方向和重点，请拟报北京市社科规划项目的申请人着重围绕规定的选题方向进行课题设计（具体内容请登录www.bjpopss.gov.cn ……
项目介绍根据中央马克思主义理论研究和建设工程重点编写教材总体规划要求，由教育部负责组织编写的93种高等学校哲学社会科学重点编写教材分三批启动。2009年上半年启动第一批重点编写教材工作。现将...点编写教材工作且尚未完成编写任务的首席专家，原则上不宜申报本批次招标项目的教材。 ·申报时间申报截止时间为6月15日，逾期不予受理。申报材料申报专家应按照《马克思主义理论研究和建设工程教育部第一批高等学校哲学 ……
十几年来，在教育部和各省、市、自治区教学主管部门的领导和参与下，广大高职高专英语教师坚持. “以实用为主，应用为目的”的指导方针，使英语教学在面向市场需求的大方向，取得了有目共睹的成果. 教育部部长周济曾在“全国第三次高职高专产学研经验交流会”上就高职高专教学改革发表了重要讲话，进一步明确了高职高专教育改革的方向、目标和途径，即高职高专教育要以服务为宗旨，以就业为导向，以产学结合为关键，加快培养社会紧缺的技能型和应用型人才. 高职高专教育发展的“命运”使我们更加坚信，教学必须走“以实用为主，应用为目的”的实用英语教学改革的道路. ……
Task 1Before you read, match the jobs with the following pictures. A. doctor B. ……
又一年中考高考季过去，我们身边的孩子英语成绩取得一百三四十分的不在少数，可是只考了三四十分的也大有人在. 症结在哪里?笔者认为这与学生在启蒙和基础阶段接触的英语教师的教学水平有很大关系. 当英语教学沦为单纯地教授语音、词汇和语法时，学习离语言的本质就相去甚远了. 当前，英语课程改革的重点是要改变英语课程中过分重视语法和词汇知识的讲解与传授而忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向. ……
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