翻译和例句：
, West and South. I give you lots of information either verbally (口头上的) or textually (书面上的). Who am I?2... (口头上的) or textually (书面上的). Who am I?3. Sally just learned how to drive. One day, she ……
’t even necessarily mean even telling others verbally (口头上) what your boundaries are. I mean setting... verbally (口头上) what your boundaries are. I mean setting internal emotional boundaries between ……
a staple of prison food. In fact, to go to prison, colloquially (口头上) is known as "doing porridge". All ……
走动，但是从来不在一个地方长待”后引申为“办事情东一榔头西一棒子，或者说得多做得少”。在这里英国奥运名宿雷德格雷夫称赞威廉王子夫妇不仅仅是口头上给英国体育加油，自身也参与到运动中。 ……
活用新闻短语，让你的英文生动起来。1. by word of mouth: 口头上地例句：Without much advertising, Chesneau's class became growingly popular by word of mouth. P9 (虽然没怎么做广告，但通过口口相传，Chesneau的课程越来越受欢迎。)"by word of mouth"指人 ……
for publicity. War of words(口水战)，顾名思义，表示口头上的战争。早见于学者之间的学术争论，现在则是风行于各大网络论坛的现象。一般来说，口水战没有正义与非正义之分。 量化“师德 ……
，这两个词常用被动语态，也即以be framed或be set up (被陷害)出现，一般指被人设置假证据加以陷害。而口头上的陷害，或者说“诽谤”，英文是slander。 串通涨价 collude ……
one" (武力或口头上的攻击，侵犯). For example:Police are investigating whether a man arrested in connection ……
的意思略有区别：support最常用也最普遍；uphold偏重面临挑战和强烈对抗时的镇定和坚定；back表示为取得成功而作的物质上或道义上的支持；advocate意指口头上的支持；champion指捍 ……
orally (口头上) through the centuries. In the 1920s this type of music came to form what is now known ……
摘自： Soak up the folk[Samantha Hawker Special to 21st Century Teens, 21世纪学生英文报·初二版]
高中英语教学大纲中规定: “中学英语教学的目的，是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力”。在当前英语教学中，阅读能力是大纲要求的基本技能之一，也是现阶段英语教学的重要目的之一。高中英语教学大纲同时还对阅读教学提出了明确的要求，指出其目的是让学生在阅读训练中学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，同时，通过阅读训练，使学 ……
《普通高级中学英语课程标准（实验稿）》指出:“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上及书面上初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”对于英语学习者来说，英语阅读不仅是英语学习的目的，更是英语学习的主要手段和途径。笔者在长期的英语教学中发现，在英语课堂中适时引入《二十一世纪学生英文报》，能让学生了解国内外时事，开拓视野，以达到增长知识、提高阅读兴趣，进而 ……
一、引言高中英语教学的目的是在义务教育初中英语教学的基础上，巩固学生的基础知识，扩大其知识面，发展听、说、读、写基本技能，培养其在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，并使...知识，增强记忆。练习是学生对学过的知识进行消化和巩固的必要环节，是对所学要点的收拢。在此教学环节中，教师起到帮手和裁判员的作用，可以根据实际情况进行口头和笔头练习。为减轻学生的课业负担，提高 ……
教师要想更好地演绎“主持人”的角色，重在以学生为中心。事实上，在现实中最为常见的往往仅是口头上的“学生中心论”。虽然大多数英语教师耳朵听到的（专家报告）、眼睛看到的（文件或论文）都是倡导以学生为中心，但在 ……
译）。听、说、读、写和译是英语的基本技能。会听说才能进行交流，交流除了口头上，还有书面上的，这就免不了读、写和译。2、心理素质（学习动机、学习兴趣、注意力、观察力、记忆力和思维力等）。为了 ……
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