翻译和例句：
《中国外语》杂志社、湖南大学外国语学院将于10月29日至11月1日在湖南长沙联合举办第六届中国外语博士论坛。中国外语博士论坛是中国外语界的高水平学术盛会，参会代表来自全国高校的外国语言文学博士生导师、具有博士学位的知名学者和在读博士研究生。本届论坛不仅涵盖外国语言文学的各个语种，而且涉及语言学、文学、翻译学、文化研究等各个研究领域。组委会欢迎专家、学者提交论文、参加研讨。论坛主题交叉、整合 ……
新闻点击据中央电视台、中国新闻社、《浙江日报》等媒体报道，自今年起，浙江大学在农学院和机能学院进行博士生招生改革试点，英语成绩不再是博士生录取的刚性条件，而科研素质将成为浙大招收博士生的首要标准。以往浙大在博士生招生时，考生外语考试成绩必须达标才能取得复试资格。例如今年浙大划定的英语成绩线是67分，那么低于67分的考生，无论专业成绩和科研业绩如何突出，都不可能取得复试资格。浙大 ……
应中国认知语言学会的邀请，著名国际语言学坛的认知语言学家、体验哲学创始人之一、美国俄勒冈大学人文与艺术学院教授、哲学系主任Mark Johnson博士将于9月9日至24日来我国举行系列学术报告。本次系列学术报告由北京师范大学与北京第二外国语学院主办，上海外国语大学、湖南师范大学和西南大学联合承办。学术报告日程安排如下:一、讲座主题（一）心智、思维和语言的涉身基础（The Bodily ……
近日，太原幼儿师范高等专科学校发布博士生引进公示，拟引进的10名人才多数毕业于东南亚及东亚国家的高校，这一消息立刻引发了公众对于海归博士学历含金量的质疑。在这场热议中，我们不得不思考高校在师资队伍建设中应追求的真正目标：是提高教师队伍的“含博量”,还是注重教师的真才实学?首先，我们必须承认，博士学位作为高等教育体系中的最高学位，确实 ……
为促进我国翻译学的进一步发展，提高翻译学博士生的培养质量，中国翻译协会翻译理论与教学委员会、《中国翻译》编辑部与广东外语外贸大学高级翻译学院暨翻译学研究中心将于明年4月28日至30日在广东外语外贸大学联合举办“第二届全国翻译学博士论坛”。本届论坛参考议题:1. 翻译学的发展趋势2. 跨学科研究（涉及文化、后殖民、女性主义、文学、哲学领域）3. 翻译批评4. 翻译教学（口笔译等）会议程式:本届 ……
近日，各地先后公布新增博士学位授权审核推荐的公示，各高等院校的博士点竞争异常激烈。这一方面显示了中国高等教育的活力，也对高等教育带来了质量和效率的重大考验。如何做到博士生培养数量与质量并驾齐驱，成为一个值得思考的问题。近日，各地先后公布新增博士学位授权审核推荐的公示，各高等院校的博士点竞争异常激烈。这一方面显示了中国高等教育的活力，也对高等教育带来了质量和效率的重大考验。如何做到博士 ……
广东外语外贸大学是由原广州外国语学院和原广州对外贸易学院于1995年6月合并组建的一所涉外型省属重点大学，是中国恢复研究生制度后较早获得硕士、博士授予权的单位之一。学校1981年获硕士学位授予权，1986年获博士学位授予权，现有1个一级学科博士点，6个二级学科博士点，1个教育部普通高校人文社会科学重点研究基地（外国语言学及应用语言学研究中心），1个教 ……
3月18日下午，二语习得与语言迁移领域国际著名专家、美国俄亥俄州立大学（Ohio State University）英语及语言学教授Terence Odlin博士在北京外国语大学逸夫楼318教室作了题为“What is subordination good for and why does it show up in cross-linguistic influence?”（从属 ……
了翻译学科作为文学学科门类的一个专业学位类别，可授予翻译博士专业学位。这一重要变化体现了党和国家对高层次翻译专业人才培养的高度重视，也是加强新时代国际传播人才队伍建设的需求。2022年9月，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录 （2022）》，明确了翻译学科作为文学学科门类的一个专业学位类别，可授予翻译博士专业学位。这一重要变化体现了党和国家对高层次翻译专业人才培养的高度重视，也是 ……
华中师范大学是教育部直属的重点综合性师范大学，是国家重点建设的“211”工程大学，从1903年建校至今已有百余年的办学历史。该校外国语学院2009年计划招收博士研究生5名左右，欢迎广大符合条件人员报考。一、招生专业1. 语用学、话语篇章分析:指导教师廖美珍。考试科目:二外（法语、日语、德语）、语言学基础、篇章语用学。2. 英汉语义对比、外语教学研究:指导教师张维友。考试科目:二外（法语、日语 ……
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》),对持续深化博士研究生教育综合改革作出系统部署。《意见》指出，博士...学科学位授权点建设，提升博士专业学位授权点占比，加快关键领域学科专业建设，强化学科交叉融合发展。要重塑培养流程要素，全面提高人才自主培养质量。加强思想政治引领，改革招生管理模式，优化培养过程，强化 ……
我国和世界各国的交流与合作，根据《国家公派出国留学选派办法》和年度选派规划，国家留学基金管理委员会2009年将继续选拔访问学者（含博士后研究）赴国外研修或从事博士后研究。被录取人员主要派往世界教育、科技发达的国家和地区。二、选派计划（一）选派学科、专业领域重点选派人文及应用社会科学（含外语专业）等领域人员。（二）选派类别及留学期限访问学者（含博士后研究）:留学期限为3至12个月（三）选派规模:不超 ……
2009年1月，我踏上前往新西兰奥克兰大学攻读博士学位的征程。到奥克兰的第二天就见到了我的博士导师Rod Ellis教授。他声音洪亮，精神矍铄，讲一口地道的英式英语。我在...学生，每每看到榜单，在为导师感到骄傲和自豪的同时，也敬佩导师的笔耕不辍和履践致远。即使已80岁高龄，他依旧保持着对研究的热情，每年都有新作问世。在我读博期间，奥克兰大学应用语言研究及语言学系为所有博士 ……
为支持国内高校英语教师提高科研水平，攻读博士学位，北京外国语大学中国外语教育研究中心与新西兰奥克兰大学（The University of Auckland，世界排名在前50名的大学）应用语言研究与语言学系合作，将于6月29日至7月24日在北京外国语大学举办第三届语言学与应用语言学博士预修班（全日制）。 修完预修班课程的学员可凭在预修班学习时撰写的博士研究计划、中国 ……
北京外国语大学中国外语教育研究中心决定从2010年秋季起，为有志于攻读博士学位者开办全日制博士预修班，每期学员人数为10至15名。中心原来每两年举办一期的新西兰奥克兰大学暑期博士预修班将与此全日制预修班合并，不再单独举办。北外与奥克兰大学之间有关接受中心推荐博士的合作协议依然有效。学制:预修班为期一年，包括两个学期。学员可以根据各自的具体情况选择学习一个学年或一个学期。报名条件:已获 ……
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