翻译和例句：
为了将“十五”期间的课题成果继续深入，经与中央教科所外语教学研究课题组和中国教育学会协商，在“十五”期间于2005年6月之前申请的实验学校经过自评认为可以达到“十五”结题要求的，可以向课题组提出申请; 2005年6月以后提出申请的实验学校或者在此之前申请的学校，但没有达到结题要求以及实验周期不足两年的实验学校，将自动转入“十一五”课题。如果学校信息没有改变，将不必再填写“十一五”课题申请表，但需 ……
全国美国文学研究会第十五届年会暨学术研讨会将于2010年5月22日至24日在南开大学召开。会议由全国美国文学研究会主办，南开大学外国语学院承办。现将有关事项通知如下。主办...费用参会教师会务费用为600元，学生300元。联系方式联系人:郝蕴志联系电话:（022）23509292，13821807538E-mail:yunzhihao@yahoo.com.cn注意事项全国美国文学研究会第十五 ……
way to …【参考范文】北京市三十五中学 许楚源 At present some middle school students have picked up a bad habit... be punished.【点评】本文立意正确，要点齐全，结构完整，文字流畅。作者首先分析了学生作弊的原因，然后用“however”转到作弊的两个危害，文笔精彩。最后提出了自己的观点和建议。北京市三十五 ……
摘自： 谈论作弊的危害[北京市三十五中学 吴昊, 21世纪学生英文报·初二版]
为了强化全民外语教育素质，提高外语交流水平，营造深层次对外开放的软环境，湖北省翻译工作者协会和武汉翻译工作者协会联合举办第十五届外语翻译大赛。具体组织方案如下: 一、参赛范围: 湖北省和武汉地区的机关、科研、企事业单位的外语翻译人员和爱好者，高等院校、高职院校本、专科大学生、硕士生、博士生，中学、中师、中专、职专、职高学生。 二、大赛组别: 英语专业口译组:高校外语专业师生及外语从业人员; 英语 ……
快来谈谈你最反感的食物。The ClassPeople have different eating habits. Are there foods you don’t like?本期主持：安徽合肥四十五中学Xu Yangtang, 12I like eating all kinds of meat. And I don’t like vegetables, especially (尤其 ……
一档文】Learn from the hero大连市第五十五中学 蔡琦秀In my opinion, hero is a person who is brave to save others' lives...是开篇给出了英雄的定义，使文章立意更深。【习作二档文】Learn from the hero大连市第五十五中学 范传洋On May 12, 2008,the disaster condescened to come ……
多样。作者比较擅长使用连接词，这使得整篇文章整体逻辑性强，这也是很多学生需要提高的能力：使多个信息点自然相连、合理过渡。另外作者对英语写作的要领掌握得比较好，引用耳熟能详的歌词等，为文章增色。北京市第三十五 ……
摘自： 关爱留守儿童[北京市第三十五中学 吴昊, 21世纪学生英文报·初三版]
怎样的资源与平台、用何种精神文化引领三个研究问题展开，对促进高中教师专业发展进行探索。二、研究方法及结果二、研究方法及结果本文采取问卷调查法进行数据收集和分析。本研究对北京三十五中93名高中教师进行问卷调查，探究学校提供的外驱力以及教师的内驱力对激发教师自主而全面发展的相关问题。问卷涉及单选题、多选题及主观题，从多方面对教师发展进行评估。本文采取问卷调查法进行数据收集和分析。本研究对北京三十五中93名高 ……
北京市第三十五中学始建于1923年，前身为志成中学，1952年定名为北京市第三十五中学，2005年被北京市教委认定为北京市示范性高中。学校曾培育出宋平、王光英、李锡铭、王光美、邓稼先、王歧山、陶西...思考比学会知识更重要”的教学观;“教师第一”的教师观;“为学生全面而有个性的发展奠基”的学生观;“学生是教育教学的主体，也是一种鲜活的课程资源”的课程观。教师文化—三十五中拥有一支热爱教育事业、热爱 ……
2020年，《21世纪英语教育》（原名《21世纪报·英语教学周刊》）迎来了十五岁生日。十五年前，在人类历史进入新世纪的第五年，《21世纪英语教育》正式创刊，从此开启了融入中国英语教育事业发展的光荣历程。2020年，《21世纪英语教育》（原名《21世纪报·英语教学周刊》）迎来了十五岁生日。十五年前，在人类历史进入新世纪的第五年，《21世纪英语教育》正式创刊，从此 ……
to make this dream come true. It is exciting and perfect, isn’t it?大连五十五中学 初三(5)班 于孟仟◎点评作者能够全面抓住文章的要点，行文 ……
. I think my dream will come true one day.作者：大连五十五中学 初三(1)班 王琛◎点评通观整体本文是一篇比较好的习作。内容上，完成了试题规定的任务，覆盖 ……
学们的现实生活非常贴近。(2)学生情况分析这节课要和山东省济宁市第十五中初四.十三班学生共同探讨 “go to the mall” 的优缺点。上课时，他们认真思考、积极回答教师提出的问题，特别 ……
近日，经过著名翻译家杨自伍三年修订完成的比较文学、文学批评史巨著《近代文学批评史》由上海译文出版社推出. 《近代文学批评史》是美国当代著名学者、比较文学专家雷韦勒克的代表作，共八卷. 它以新批评、俄国形式主义和英加登的美学理论为框架，系统梳理了从1750年到1950年间西方文学批评的发展脉络. 韦勒克注重对批评家的肖像描绘和个案分析，深入辨析每一具体问题，避免了轻率的断语和浮泛的概括. ……
随着现代化教育技术的发展，多媒体辅助教学手段已在各学科广泛应用，课堂教学也日益现代化. 英语学科具有区域性、综合性和实践性等特点，使用现代化电教手段将使课堂教学变得生动、形象、直观、有趣，能充分激发学生的学习兴趣，调动其学习的积极性和主动性，强化其对知识的记忆，促进其对知识的巩固和提高. 对学生而言，英语较为抽象，学习环境也缺乏，所以多媒体教学就显得尤为重要，因为它能提供一定的语言环境，使学生在课堂上能够边看、边听、边实践. 教师也能利用声音、图像、情境等因素的有机结合和综合运用，优化学生听、说、读、写的训练过程，提高语言学习的效率，高质量地完成教学目标. ……
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