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故事类阅读理解模拟训练 A1. C。根据第一段以及第三段第一句可判断C正确，并排除B。因为是nonprofit的，所以A错误。根据第四段第一句“Now Loved Twice supplies baby clothes to 40 social service agencies assisting new mothers.”可判断D错误。2. C。根据第四段最后一句“My husband has ……

更方便。 故事类阅读理解模拟训练A1. B 第一段最后一句提到They said it looked like the woman had fallen asleep on the sofa...阅读理解综合模拟训练A1. C 细节理解题。根据文章第一、二段可以得知，这份工作是照料一个美丽的小岛，时间仅持续六个月，可是却能赚15万澳元。选项A、B和D表述不够全面。2. D 细节理解题。根据 ……

故事类阅读理解模拟训练(A12-13)A1. C。面对Connie善意的称赞，根据第二段，人们的反应一般是：“非常感谢。自从音乐老师说我唱歌跟赵本山一样好听以后，这是我听到的最好的夸奖。”所以... that I had room to move in my seat”，劳拉对人体贴周到，让人感觉温暖。议论文类阅读理解模拟训练(A14-15)A1. B。从文章第二段“The distance ……

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故事类阅读理解模拟训练(A14-15)A1. A。从文章第一段第二句可知选A。2. A。由文中关键词“alone”和年轻她对孩子们说的话“I have all of you...这件事是新近发生的并且很有趣，更有可能出现在当地的报纸上，所以应该选B。应用文类阅读理解模拟训练(A16-17)A1. A。Project Overview中第一句提到the Metropolitan ……

案选A。故事类阅读理解模拟训练（A10-A12）A1. B。从文章的第一句话可知文章的主题是生活中的不确定性。作者提到疫情同样也是为了引出后文对于如何应对不确定性的感悟，故正确答案为B。2. A。从第...后一段第一句话可知，作者希望强调我们需要以包容和友好的心态接受世界的不同，故正确答案为B。24. C。由文章的最后两句可知，作者撰写此文的目的是为了感谢女儿对自己的维护和支持，故正确答案为C。故事类阅读理解模拟训练 ……

的语言、动作等描写；人物所面临的冲突以及如何解决冲突等。结尾是总结要点、回扣主题的部分，文章中冲突的解决、作者的感悟一般都位于文章结尾处。因此，通过文章末段基本可以确定故事的主题以及作者的写作目的。故事类阅读理解模拟训练故事类阅读理解模拟训练...故事类阅读理解技巧点拨故事类阅读理解技巧点拨故事类阅读理解在历年高考中都是必考体裁之一，属于记叙文。这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生、发展及结局，有人物、时间、地点和事件。故事 ……

故事类阅读理解模拟训练(A5-A6)A1. C。由文章第二段“the wound left by her loss has healed into a scar.”可知，下文...会让他们知道他们的亲人没有被遗忘，故选D。故事类阅读理解模拟训练(A5-A6)A1. C。由文章第二段“the wound left by her loss has healed ……

故事类阅读理解模拟训练（A9-A10）A1. C。从第二段最后John的话可知，夫妇二人对于自己的成果是非常满意的，从一米高的小树苗发展成为了一个欣欣向荣的果园，故正确答案为C。2. B。从第...让空气变得清新，故正确答案为D。故事类阅读理解模拟训练（A9-A10）A1. C。从第二段最后John的话可知，夫妇二人对于自己的成果是非常满意的，从一米高的小树苗发展成为了一个欣欣向荣的果园，故正 ……

in Russia.”可知，答案选B。 故事类阅读理解模拟训练（A10-A12）故事类阅读理解模拟训练（A10-A12）AA1. B。由第一段“The goal isn’t to get rid...主要阐述了一次充满意义的野营经历，故答案为D。新闻类阅读理解模拟训练（A15-A17）新闻类阅读理解模拟训练（A15-A17）AA1. D。从第三段“Motivated by nostalgia ……

故事类阅读理解模拟训练 A1.根据Mom was aware that her son’s self-respect had been damaged by the ranking system可知...对；由倒数第二段可知D项正确。20. D。由倒数第三段可知人们通常赋予不好的有关他们不喜欢的人的梦更多意义，故选D。 新闻类阅读理解模拟训练 A1. A。新的行业标准中提到：Using a broad ……

故事类阅读理解模拟训练(A3-4)A1. C。根据第三段可知，第二次心脏病的时候作者喊不出声，幸运的是要去上厕所的爷爷听到了动静，过来查看，这才逃过一劫。如果没有爷爷，作者可能都已经不在人世了。因此...作者为自己对那个年轻人之前的误解感到抱歉，觉得自己应该谢谢他的帮助。20. C。本文是按照时间顺序进行描述的。科普类阅读理解模拟训练(A7-8)A 【结构分析】本文的结构非常清晰：发现问题，直奔主题（Para 1 ……

故事类阅读理解模拟训练(A5-A6)A本文是一篇记叙文，讲述了作者在意外失去一条腿后依然乐观面对生活的故事。1. C。通过第二段“my co-workers were friendly”和“we...错在是每超过一天罚款1美元。D选项没有提到。19. C。文章是关于弗吉尼亚大学图书馆的借阅政策，因此最有可能是刊登在学校图书馆的网站上。新闻类阅读理解模拟训练(A14-A15) A1. D。根据 ……

故事类阅读理解模拟训练(A5-A6)A【文章结构分析】Para 1 作者自身的经历Para 2-3 作者面对困难的解决办法：参加志愿活动及读书。Para 4 由己及人，作者...数第四、五段可排除C项。新闻类阅读理解模拟训练（A9-A10）A1. A。根据第八段If all 928 of the Academy’s invitations are accepted ……