取难易程度适合学生水平的材料，生词量不要太大，略高于学生水平即可。2. 注重阅读方法的指导阅读方法有很多种，根据读时是否出声，可以把阅读分为朗读和默读；根据阅读材料的性质，可以分为精读和泛读；根据阅读的方式，可以分扫读和跳读。学生应根据阅读材料和阅读目的的不同采取相应的阅读方法。教师在阅读训练中要注意以下问题：（1）指导阅读方法，教会学生分析文章结构、中心思想、段落中心句和写作方法等，帮助学生掌握各类文章的结构及写作方法 ……

《英语世界》《中学生英语》《英语沙龙》等杂志。它们的特点是时代性、实用性强，内容丰富，学生能通过阅读报刊了解语言的变化及当今世界政治、经济、文化等各方面动态。指导阅读方法1.掌握阅读...高中英语教学的核心是课文阅读教学，它的任务有两个:第一，对学生进行阅读技巧的训练，培养其阅读理解能力;第二，通过阅读教学，使学生不断获得新的语言知识，提高其实际运用英语的能力。按照新《英语 ……