广泛存在“抢跑”的现象，即教师过分强调知识的教学，包括语法、词汇，甚至音标，而中学则进行传统的应试教育，高校英语教育却纠结于究竟该实施通用英语教育还是专业英语教育，综合以上现象，我们可以称之为“小学抢跑、中学应试...：学英语就是学语言，就是学说话，起点不用太复杂。关于小学、中学、大学英语教育应当如何有效衔接的问题，近十几年来已经受到许多外语教育专家以及一线教师的关注。在“出彩教育人”2015英语教育 ……