当多的英语教师并不知道应该如何教授学生“听”的能力，他们往往做的只是播放录音，然后回到问题。跟随中高考这根指挥棒，各种英语听说培训班可能一哄而上，但我认为，培训学校的核心竞争力应当是设计出系统而科学的培训内容（教材）。8 近年来，互联...分班使得同一个班级的学生年龄相仿，但英语水平可能差异性较大;而培训学校的分班使得同一班级的学生，英语水平相同但年龄差异又较大。显然，这两种都不是最理想的学习方式。据我了解，很多国外的学校虽然按照年龄进行分班，但老 ……