主动、健康、全面而和谐地发展。通过以上方式创设自主学习情境，在调动学生的学习积极性、启发学生创造性思维、增强学生自主学习意识和能力的同时，能够有效地促进学生英语学科素养的养成。教育的目的就是努力开发每个学生...都得到充分的发展。”教师要尊重每个学生不同的个性特征，引导学生进行个性化地自主学习，激发学生自主学习的兴趣，教给学生掌握自主学习的方法，培养学生自主学习的能力。一、利用多媒体资源，创设自主学习情境 ……

育人价值的集中体现，使学生通过学科学习逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。基于中国高考评价体系，高考英语以学科素养为导向，突出对听力、阅读和写作等关键能力的考查，促进培养学生学科素养，提高综合语言运用能力。基于中国高考评价体系，高考英语以学科素养为导向，突出对听力、阅读和写作等关键能力的考查，促进培养学生学科素养 ……