烈的掌声和欢呼声中，2019“外研社杯”全国中学生外语素养大赛全国总决赛获奖名单揭晓：贾杨、洪淑萌、王思强、李方之、徐赫、宋晗晞、赵逸之7名选手进入十强，张程博获得季军，葛天韵获得亚军，范无垠获得全国总...经过十六年的品牌积淀和不断成长，入围教育部2019年度全国性竞赛活动名单。2019“外研社杯”全国中学生外语素养大赛自市级初赛开始，有来自全国19个赛区的约41万中学生参与到比赛当中，经过层层选拔，最终有近八百名选手入选全国总决赛 ……

义务教育英语课程教材的修订在内容上重视落实立德树人根本任务，关注学生核心素养的培养，实现学科育人。其次，新教材遵循了课程单元的整体性原则，帮助学生形成结构化的知识。此外，新教材重视学生的语言实践...教材的内容和形式、教学和活动设计等符合思想性、科学性、适宜性、时代性等要求。北京师范大学出版社英语分社社长王琦介绍道，该社义务教育英语课程教材的修订在内容上重视落实立德树人根本任务，关注学生核心素养 ……

成长的高度和质量。这在客观上要求教师在核心素养目标之下，重新定位教学和评价理念，实现以下几个方面的转变：第一个转变是从关注教到关注学。所谓从关注教到关注学就是要关注学习的规律，关注学生的需求。第二个转变是从关注学生的考试成绩到关注学生素养的培养。这并不是说成绩不重要了，也不是说成绩不值得关注了，而是说要关注学生的全面发展，关注学生核心素养的形成。第三个转变是从标准答案到多样性答案，要关注学生的多元思维、批判 ……