天下襟怀的当代发展，因此是中国立场的体现。我国英语教材长期坚持世界性，广泛呈现全球文明，但不可否认，也存在对英语国家文明的关注多于对非英语国家文明关注的问题，而在英语作为全球广泛使用的文明交流语言...智慧可能为全球文明做出更大贡献，不仅要在英语教材中凸显，更要通过英语教材促进中国学生发展基于中国立场的全球文明意识与能力，基于中国智慧建设全球文明的语言能力、文化意识与思维品质，通过英语教材的使用，培养有能力担当时代使命的中国 ……

和中华民族风格”，要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”，“站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观”，“要树...;“大原则”，构建针对中国立场、爱国主义、集体主义、四个自信等国家和民族基本价值观系列德性原则。坚持正确的义利观，“义利相兼，以义为先”，处理 ……

ZIQING, 21, SHANGHAI INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场是伸出援手，而不...;XIONG ZIQING, 21, SHANGHAI INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场 ……

STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场是伸出援手，而不是疏远离间。当50多万中国人无法回家之时，家来到了我们身边：中国...;BY  XIONG ZIQING, 21, SHANGHAI INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场 ……

INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场是伸出援手，而不是疏远离间。当50多万中国人无法回家之时，家来到了我们身边：中国... INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场是伸出援手，而不是疏远离间。当50多万中国人无法回家之时，家来 ……

INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY……作为一名在美的中国交换生，我看到的中国立场是伸出援手，而不是疏远离间。当50多万中国人无法回家之时，家来...交换生，我看到的中国立场是伸出援手，而不是疏远离间。当50多万中国人无法回家之时，家来到了我们身边：中国使领馆为在美学生准备了健康包；要求我们每天更新个人健康状况并给予建议；还举 ……

做足了功课，我在会场上表现得游刃有余。即使面对主办方临时把会议形式从演讲改为自由对谈、南非高等教育部副部长现场向我提问、近 200位南非青年代表在台下踊跃发言等状况，我都做到了应对自如，充分阐述中国立场...高等教育部副部长现场向我提问、近 200位南非青年代表在台下踊跃发言等状况，我都做到了应对自如，充分阐述中国立场，增进与金砖国家青年的友谊。会议之余，我接受了南非主流媒体“非洲新闻直播间”的采 ……

及价值观的理解与认识，增强文化自信，帮助学生更好地在世界舞台上讲好中国故事，传播好中国声音，在跨文化交际中更有效地表明中国立场，探讨中外差异，做好中外沟通。在开幕式致辞中，深圳第二外国语学校副校长李方表示，本次研讨会既可以体现中外文化的双向交流，学习阅读与写作教学有关的知识，又能培养文化意识，提升学生对中国立场及价值观的理解与认识，增强文化自信，帮助学生更好地在世界舞台上讲好中国 ……

，《世界语言生活状况报告（2020）》（即“语言生活黄皮书”，以下简称“黄皮书”）是国家语委中国外语战略研究中心执编的第三部“黄皮书&rdquo...问题和对我国有参考借鉴意义的话题。其中，《世界语言生活状况报告（2020）》（即“语言生活黄皮书”，以下简称“黄皮书”）是国家语委中国外语战略研究中心执编的第三部“黄皮书 ……

中美高层战略对话谈了什么？这就是中国立场！中美高层战略对话谈了什么？这就是中国立场！词数 890   建议阅读时间 13分钟   词数 890   建议...;s statements.  ■ 任何人不能剥夺中国人民追求美好生活的权利。No one can deprive the Chinese people of their right ……

随着我国综合国力和国际地位不断提升，国际社会对我国的关注前所未有。继承传统文化，弘扬时代精神，提高对外文化交流水平成为时代课题。当代青年正经历并见证这一非常重要的历史发展阶段。祖国需要他们能够在跨文化交流中坚守中国立场...青年正经历并见证这一非常重要的历史发展阶段。祖国需要他们能够在跨文化交流中坚守中国立场，讲好中国故事，传播中华文化。因此，我们需要运用多元、生动的外语教育引导学生在传播中华文化时达到受众“愿意听&rdquo ……

英语教育界同仁，不偏识外国语言、外国文化、外国故事，一定坚守中国立场、弘扬中国精神，传播中华文化，讲好中国故事。中华文明五千年之凝练妙合，钩深致远，体现着当代中华民族所持人类命运共同体之理念。中华...一切学生，为了学生的成长和成才，为了学生走向世界、走向未来。  中国英语教育界以育人为本，明德启智，明德尚行，问道习术，以道载术。中国英语教育界同仁，不偏识外国语言、外国文化、外国 ……

情怀和国际视野的培养作为课程改革的重点，不断创新和优化课程体系。例如，经过几轮论证后，2018年学院设计了一套融合经典文献阅读、中西文明探析和通识博雅教育的课程体系，力争全方位提升学生的英语综合能力，同时也培养学生具有中国立场的思维方式。本科...文明探析和通识博雅教育的课程体系，力争全方位提升学生的英语综合能力，同时也培养学生具有中国立场的思维方式。本科阶段，学生将修读包括‘经典阅读与中国思考’‘学术思辨与文字表达&rsquo ……

当民族复兴重任的时代新人打好精神底色，助力学生在跨文化交流中坚守中国立场，讲好中国故事，传播中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。基础外语教材应体现人类命运共同体意识开放和包容一直是推动文明进步的源泉，也是...当民族复兴重任的时代新人打好精神底色，助力学生在跨文化交流中坚守中国立场，讲好中国故事，传播中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。基础外语教材应体现人类命运共同体意识开放和包容一直是推动文明进步的源泉，也是 ……

文化代表特性、又容易为世界各国接受的“中国元素”，由这些“中国元素”搭配组合，构建真实、立体、全面的中国形象。首先，外语教材编写要坚守中国立场和文明互鉴原则。教材...文化和价值观的交流。在全球化背景下，外语教材应超越传统的语言教学模式，融入编写者的中国视角和文化自觉，以实现更高层次的教学目标。构建外语教材中的“有我之境”是一个多维度的过程，涉及编写者的政治立场 ……