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中国基础教育 新使命 新担当 新生 2022全国基础外语教育改革 与发展高端论坛主旨发言摘要 包含860个检索结果
外国语大学本科招生办公室承办,中国教育学会国际教育分会协办的“2022全国基础外语教育改革与发展高端论坛”在线上举办。百年大计,教育为本。2022年5月13-14日,由北京外国语大学主办,中国教育学会提供学术支持,外语教学与研究出版社(以下简称“外研社”)、北京外国语大学本科招生办公室承办,中国教育学会国际教育分会协办的“2022全国基础外语教育改革与发展高端论坛 ……
2022年05月31日
;2022全国基础外语教育改革与发展高端论坛”。本届论坛将聚焦新课改背景下基础外语教育改革与发展的热点、重点和难点问题,探讨教育的本质与使命,解读政策的背景及要求,阐释课标修订情况及实施建议,交流课堂教学改革...的社会主义建设者和接班人,北京外国语大学将于2022年5月13-14日举办“2022全国基础外语教育改革与发展高端论坛”。本届论坛将聚焦新课改背景下基础外语教育改革与发展 ……
2022年03月31日
中国教育学会外语教学专业委员会“中国基础教育英语教学研究2008—2011年资助金项目”申报工作即将开始,全国从事英语教育和英语教研工作的个人和团体均可在10月30日之前进行申报。中国基础教育英语教...者需从学英语报社网站——“中国基础教育英语教学研究资助金项目”栏目(http://www.e-l-e.net.cn)阅读和下载相关材料。所递交申报材料要求一律用电子打印稿,一式三份邮寄至以下地址:邮寄 ……
2008年03月30日
记的回信不仅是写给北外老教授的,也是对全国外语教师的殷切期望。新时代的基础教育外语教师只有把握了政策、形成了能力、拓展了视野、融入了国际,才能不负总书记的期待,不负新时代赋予教师的新使命。王定华从六个方面对新时代中国基础教育外语教师的使命担当...了能力、拓展了视野、融入了国际,才能不负总书记的期待,不负新时代赋予教师的新使命。王定华从六个方面对新时代中国基础教育外语教师的使命担当进行了阐述。一是基础教育外语教师要弘扬家国情怀,要把 ……
2022年05月31日
;建设中承担新使命,展现新担当。大连外国语大学党委书记王伟辰指出,新形势下,英语教育要主动适应新时代中国式现代化发展需要,助力推动构建人类命运共同体,加大英语教育教学改革力度,在“新文...之路,推进英语专业高质量发展。教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主任委员蒋洪新指出,英语专业在促进中华文明和世界多元文明开放交流、加快构建中国话语体系和提升国际传播能力等方面发挥着桥梁纽带作用。他对高校外语教 ……
2023年05月31日
工作者近2000人参加了年会。本次年会以“新时代:中国基础教育的挑战、机遇与使命”为主题,紧紧围绕落实立德树人根本任务,总结基础教育改革发展40年成功经验,把握新时代基础教育改革发展新要求、新使命...颁奖嘉宾共同为“文晖奖”荣誉奖获奖者颁发了荣誉证书。钟秉林会长和联合国教科文组织全国委员会周家贵副秘书长为“文晖奖”获奖者颁发了获奖证书和奖金。颁奖仪式后,教育部基础教育课程教材发展中心主任、中国教育学会田慧生副会长以及教育部教师工作司任友群司长作主旨发言 ……
2019年01月08日
外国语大学本科招生办公室承办,中国教育学会国际教育分会协办的“2023全国基础外语教育改革与发展研讨会”开幕。教育部基础教育司副司长(一级巡视员)马嘉宾,北京外国语大学党委书记王定华,中国教育...领域对外开放,与世界分享中国基础教育好的做法和经验。最后,他呼吁教师们要勇于担当,培养更多具有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型人才,为推动我国基础外语教育改革与发展做出新的贡献。最后,他呼吁教师们要勇于担当 ……
2023年04月30日
术、教育与内容进行深度融合,为全国基础外语教育的个性化教学提供数字化的整体解决方案。王京总裁表示:“鸿合携手外研社是在合作双方几十年深植教育行业、对教育行业发展方向达成共识的基础上进行的。未来,我们...方向以及国家未来的建设紧密地结合在一起。而鸿合科技作为信息化产业的引领者与外研社之间的紧密合作是当下教育行业所需要的,也符合教育市场供给侧改革的需要。”他在讲话中谈到,希望双方合作能够为中国基础教育信息化的发展、中国教育均衡化和教育 ……
2016年06月06日
由教育部基础教育课程教材发展中心指导、北京师范大学外文学院承办的中国基础教育英语课程网,目前正在进行“2008年第一季度英语教学在线研讨主题调查征集”活动,该活动旨在更好地服务于一线英语教师,更好地实现一线英语教师间的互动。目前共有7个主题供教师选择,分别为英语试题的编制与评价、英语教学多媒体等教辅材料的选择和使用、英语课堂如何处理学生差异、英语课堂如何开展形成性评价、2007年新 ……
2007年09月24日
项目介绍在广泛征求教育科研人员、教育行政管理人员和教育实践工作者的意见和建议的基础上,经项目专家组讨论、审议,中国教育学会外语教学专业委员会批准,中国基础教育英语教...学中的应用实效研究英语高考改革与高中英语教学相关性研究英语中考改革与初中英语教学相关性研究资助金额根据研究范围、内容及申报材料等不同情况,资助 ……
2008年04月20日
特色高品质学校建设”“外语教育课程改革与教学创新”“青少年国际理解教育与国际素养培养”展开深入交流。主旨发言主旨发言教育强国建设背景下人才培养的理念与方略教育...特色高品质学校建设”“外语教育课程改革与教学创新”“青少年国际理解教育与国际素养培养”展开深入交流。会议开设主旨报告和四个分论坛。主旨报告环节由海南省教育 ……
2023年12月31日
语言测评学术研究与实践的结合,让测评真正服务于教学。她鼓励有志于基础阶段外语测评研究和实践的教研员、教师积极申请“中国基础教育外语测评研究基金”,共同推动我国基础教育阶段外语教学的改革与发展。开幕式后,苗兴伟院长、王芳...学模式研究”课题组教师代表以及来自全国各地的专家、教研员、一线教师和英语教育从业者等400余人出席了会议。苗兴伟院长在致辞中表示,“首届英语教学与测评学术研讨会”的召开和“中国基础教育外语 ……
2017年05月14日
生态系统中最重要的能量供给,是主导整个生态系统运作方式的主要力量。教研系统的多重作用。中国基础教育体制中多层级(国家、省市、区县、学校)教研制度既是中国特色,也是保障区域教学质量的重要机制之一。在外语教...部组织的专家评审后,教育主管部门可决定何时启用新教材以及组织教材培训。这些重要环节的设计与协调,是地方教育生态系统中最重要的能量供给,是主导整个生态系统运作方式的主要力量。教研系统的多重作用。中国基础教育 ……
2024年03月10日
考试仍被取消。据教育部新闻发言人王旭明介绍,四川延考考生有9.6万人,涉及45个县,甘肃延考有考生2.4万人,涉及17个县,这12万延考人数占考生总数的1.1%。另据了解,教育部协调全国1000多所高校向灾区增投2%的招生指标也已经落实。英语课程网征集第四季度研讨主题由教育部基础教育课程教材发展中心指导、北京师范大学外文学院承办的中国基础教育英语课程网,目前正在进行“2008年第四季度英语教 ……
2008年06月29日
底,所有参训教师将参加考核。没有达标的教师必须在2015年继续深造学习。39409月22日,“人大附中联合学校总校成立揭牌仪式”在京举行。为了让优质学校实现社会责任最大化、促进教育均衡,由人大附中校长刘彭芝担任主席的中国基础教育资源共建共享联盟目前已发展...61.8%据美国《侨报》报道,过去10年,来自中国大陆的移民增长幅度超过世界上其他国家,但其英语熟练程度低于其他族裔移民的平均水平,语言不通是中国移民融入美国社会的最大障碍。美国 ……
2012年09月30日
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