翻译和例句：
充分体现了基础英语课程改革的新理念和语言教学的新思维。授课课程突出了“三个结合”，即教育理论与教学案例相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲授与师生互动相结合。全体参训学员出色地完成了全部学习任务。（三）从培训实施的保障方面来讲。一是加强领导，将责任落实到位。为了更好地实施“歆语工程”项目，北京外国语大学、外语教学与研究出版社、延安市教育局、延安市教研中心各方面领导均对项目予以高度重视，并按规划方案和组织实施办法，在实施前认真对接、协调配合、明确 ……
摘自： 领导发言[21st, 21世纪英语教育周刊]
代表大多表示:教师发展是领导的事，对于教学法的研究才是教师自己的事。在刚刚过去的暑假中，英语教师培训班开展得热火朝天，参加培训的教师数和应邀讲学的专家数较往年有增无减。尽管培训课题涵盖外语教学领域各方面，贴近时代、贴近课堂、贴近教师。但是，不少受训教师却反映“现场听了很激动，回去自己没法动，因为领导不让动”。以上经历引发了笔者思考，英语教师发展应仅仅靠领导吗?英语 ……
——麦格劳-希尔（亚洲）大中华区总经理张德明专访
，它领导了教育出版的‘全球化 = 全球导向 + 本土特色’的潮流;到了90年代，麦格劳-希尔又稳步走向了教育、金融与专业图书的综合数字化出版之路，为图书业带来了新的理念。”张德明介绍道。麦格劳-希尔... Freeman领导下的美国国际培训学院教师教育、培训和研究中心完成，基于对有效语言教学途径的深入研究，提炼了一整套能够成功地激发学生和师生课堂互动的核心活动，适用于大、小班英语教学的需求。改编 ……
人曋泄巍?014英语教育行业年度大会带给我们全面的回顾、洞察与展望，也带给笔者些许的凝思。在人类社会日益全球化的时代，全球领导力成为人类社会共同发展及国家与全球协调发展不可或缺的重要能力。在全球多语言、多文化形态下，外语能力是全球领导力的基础。全体国民的全球理解（global understanding）能力是一国制定合理的全球领导力政策的基础。全球意识与全球文化理解能力是全球理解能力的基础，故其 ……
记者:您认为教师专业领导力的核心内涵是什么？与其他学科教师相比，中小学英语教师的专业领导力具有哪些独有的特点？鲁子问:简言之，领导力是影响他人、完成共同目标的能力。教师的首要职责是促进学生学习，由此而言，教师的领导力的核心是影响学生、完成学习这一共同目标的能力。有些关于教师领导力的讨论过于关注教师影响其他教师、影响学校管理者的能力。这些能力固然重要，但我认为，教师领导 ……
获得了联合国教科文组织亚太地区文晖教育创新大奖。这份殊荣，离不开在座的各级政府和领导、社会各界人士给予我们的巨大的关怀和支持;离不开各有关省、市、自治区教育系统同仁们和北外师生默默的奉献和无私的付出。 大学作为高等教育的主阵地，兼具...友齐聚歆语论坛，希望对五年来“歆语工程”的实施情况进行全面回顾、总结展望，交流思想，汲取智慧，探索和创新发展和管理模式，借此机会，我也向在座的各位领导、教育界的同仁、企业代表和各位专家承诺:北外 ……
10月13日，全球基础教育研究联盟第五届年会在石家庄外国语教育集团开幕。本届大会主题为“学生领导力的培养”。大会邀请了来自中国、美国、加拿大、英国、芬兰、丹麦、意大利、俄罗斯、新加坡、哥斯达黎加10个国家的54名中小学校长和中外教育专家，以及国内14个省份55所外国语学校理事校和兄弟学校等500余人。会上，35名中外专家分享了34场主题报告，共同探讨了学生领导 ……
大学外语考试部等单位共同发起的“赢在教学•国际英语教育领导力高峰论坛” 在浙江嘉兴圆满落幕。 会议特别邀请Jeremy Harmer、David Graddol 、Adrian Underhill 等国...课程的老师来自公立校和培训学校的比例大致为1: 2，并且有近10% 的老师是自费学习的。 正如这次国际英语教育领导力高峰论的参会代表既有民办教育机构、中小学校长、骨干教师，也有近20% 的教研员和高校英语教师。定位 ……
大学外语考试部等单位共同发起的《赢在教学•国际英语教育领导力高峰论坛》将于2015年10月13日在浙江嘉兴盛大开幕。打破公立、民办体制的藩篱，打破线上、线下空间的壁垒，打破国内、国际地域的界限。来自世界各地的专家学者、教学 ……
旦前后出版。记者:作为具有悠久历史的外国语言文学学院的领导，您认为学院在哪些方面可以继承传统，在哪些方面又可以打破传统，开拓创新？经过老一辈学者和教师的辛勤努力，武汉大学外语学科硕果累累，同时 ……
东师范大学举办的以“共创未来的学校领导者”为主题的第14届国际校长联盟大会上，阿里巴巴合伙人、马云公益基金创办人马云向来自全球50个国家和地区的1500多名...东师范大学举办的以“共创未来的学校领导者”为主题的第14届国际校长联盟大会上，阿里巴巴合伙人、马云公益基金创办人马云向来自全球50个国家和地区的1500多名 ……
、人才一体化建设。在此背景下，5月16日，由北京市海淀区中小学干部研修中心主办，外语教学与研究出版社、北京外国语大学教育培训中心承办，中国教育学会国际教育分会指导的“2024海淀区国际视域下校长科学教育领导力研修项目”在北京顺利开班。来自北京市海淀区、河北省秦皇岛市北戴河新区、陕西省榆林市的校长和负责科学教育的中层干部60余人，围绕活动主题共同探索科学教育实施路径，提升科学教育领导 ……
上海外国语大学附属外国语学校设置多语种课程，并实施开放式文化主题教学法，致力于培养“胸怀世界、服务祖国”的优秀外语人才. 学校注重培养学生的爱国情怀，把“爱国主义教育”放在首位. ……
党领导中国进入新时代 PAGE 2The new leaders of the Communist Party of China met the public on Oct 25. They are an important part of the Party and will lead it into the future. ……
在党的领导下开创更美好的明天PAGES 4-5China has witnessed huge and unprecedented progress in the past five years. At the 19th National Congress of the Communist Party of China, the Party celebrates the country ……
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