翻译和例句：
记者近日从国家留学基金管理委员会获悉，基金委计划明年以国家留学基金资助方式在全国选拔各类出国留学人员7000余名。符合条件的申请人可准备于明年1月向有关部门提出申请。“青年骨干教师出国研修项目”选派...金委相关负责人介绍，为追踪学科发展前沿，提高高校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，国家留学基金管理委员会设立了“青年骨干教师出国研修项目”，选派一大批具有较大发展潜力的青年骨干教师 ……
一、项目简介按照《教育部关于印发高等学校"高层次创造性人才计划"实施方案和有关实施办法的通知》精神，为提高高校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，国家留学基金管理委员会（以下简称"留学基金委"）设立了"青年骨干教师出国研修项目",鼓励并积极推进高等学校与国外著名大学的强强合作和强项合作，选派具有较大发展潜力的青年骨干教师到国外高水平大学或科研机构从事合作研究。二、选派计划（一）选派 ……
记者近日从国家留学基金管理委员会获悉，为追踪学科发展前沿，提高高校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，国家留学基金管理委员会将继续设立“青年骨干教师出国研修项目”，用以鼓励并积极推进高等学校与国外著名大学的强强合作和强项合作。该项目今年将选派一大批具有发展潜力的青年骨干教师到国外高水平大学或科研机构从事合作研究或攻读研究生。申请人可向所在学校的有关部门了解情况，或登陆国家留学网（www.csc ……
更新教学理念，掌握先进、有效的教学方法，提高科研写作能力，以适应二十一世纪新形势对外语教师的要求。培训对象本科高校重点培训担任英语专业基础课、大学英语基础课的青年骨干教师;高职高专院校重点培训担任英语专业基础课的青年骨干教师和骨干教学的管理人员。优先考虑青年学科带头人和学术新人以及业务能力突出同时又承担学生思想政治工作的优秀青年骨干教师，原则上年龄在45岁以下。培训时间、地点4月17日至21日(17日外 ……
项目简介“高等学校青年骨干教师国内访问学者项目”是“高等学校高层次创造性人才计划”的重要组成部分，有关高校可按《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》（以下简称《实施办法》）的规定和要求，进行选的选拔和推荐工作。2008年“高等学校青年骨干教师国内访问学者项目”计划资助包括英语教师在内的1000名教师，重点支持地方高校，并向西部地区、东北老工业基地的高校适当倾斜。对未 ……
项目简介根据《教育部关于印发高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案和有关实施办法的通知》精神，为追踪学科发展前沿，提高高校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，国家留学基金管理委员会（以下简称“留学基金委”）与有关高校合作开展“青年骨干教师出国研修项目”,鼓励并积极推进高等学校与国外著名大学、科研机构的强强合作和强项合作，选派一大批具有较大发展潜力的青年骨干教师 ……
项目简介根据《教育部关于印发高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案和有关实施办法的通知》精神，为追踪学科发展前沿，提高高校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，国家留学基金管理委员会（以下简称“留学基金委”）与有关高校合作开展“青年骨干教师出国研修项目”,鼓励并积极推进高等学校与国外著名大学、科研机构的强强合作和强项合作，选派一大批具有较大发展潜力的青年骨干教师 ……
更新教学理念，掌握先进、有效的教学方法，提高科研写作能力，以适应二十一世纪新形势对外语教师的要求。培训对象本科高校重点培训担任英语基础课、专业基础课的青年骨干教师;高职高专院校重点培训担任英语专业基础课、专业基础课的青年骨干教师和教学管理骨干人员。优先考虑青年学科（专业）带头人和学术新人以及业务能力突出同时又承担学生思想政治工作的优秀青年骨干教师，年龄在45岁以下。培训时间、地点2009年教育部高校外语（专业 ……
更新教学理念，掌握先进、有效的教学方法，提高科研写作能力，以适应二十一世纪新形势对外语教师的要求。培训对象本科高校重点培训担任英语专业基础课、大学英语基础课的青年骨干教师;高职高专院校重点培训担任英语专业基础课的青年骨干教师和骨干教学的管理人员。优先考虑青年学科带头人和学术新人以及业务能力突出同时又承担学生思想政治工作的优秀青年骨干教师，年龄在45岁以下。办班时间、地点 2009年教育部高校英语专业中青年骨干教师 ……
更新教学理念，掌握先进、有效的教学方法，提高科研写作能力，以适应二十一世纪新形势对外语教师的要求。二、培训对象本科高校重点培训担任英语基础课、专业基础课的青年骨干教师;高职高专院校重点培训担任英语专业基础课、专业基础课的青年骨干教师和骨干教学人员。优先考虑青年学科（专业）带头人和学术新人以及业务能力突出同时又承担学生思想政治工作的优秀青年骨干教师，原则上年龄在45岁以下。三、办班时间、地点1.今年 ……
项目介绍为促进高等学校青年骨干教师在学科发展前沿进行研修和开展学术交流，培养一批学术带头人和学术骨干，根据教育部《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》（教人厅 8号）文件要求，华东师范大学在国家重点学科、国家及教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、已设立一级学科博士后流动站等学科专业接受高校青年骨干教师国内访问学者，教育部提供部分经费资助，该项目简称“青年骨干项目”。该校 ……
接受进修教师类别2009至2010学年北京师范大学接受进修教师类别为高等学校青年骨干教师国内访问学者、高等学校国内访问学者、高级研修学者、单科进修教师及高等学校和中等职业学校教师在职攻读硕士学位研究生。其中高等学校和中等职业学校教师在职攻读硕士学位研究生的招生工作将根据有关文件另行安排。接受对象和条件高等学校青年骨干教师国内访问学者:接受对象为在普通高等学校从事教学科研工作五年以上，政治 ……
重大科研项目，力争取得重大标志性成果;积极组织本学科与国际先进科研机构和大学开展学术交流与合作;培养青年骨干教师，讲授核心课程，指导博士生、硕士生。岗位要求:一般为海外高水平大学教授、副教授，或长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者或同等层次杰出人才。 招聘岗位:外国语学院英语优秀学术骨干岗位职责:作为主要骨干参与重大科研项目或创新性的研究课题;申请并主持科研项目，发表高水平学术论文，取得 ……
摘自： 招贤纳士[21ST, 21世纪英语教育周刊]
、培训地点 深圳职业技术学院（深圳市南山区西丽湖） 三、培训内容 国际商务基础知识 国际贸易实务及单证 国际商务英语能力评价 四、培训对象 高职高专院校英语教师。 培训合格的教师将在教育部“高等学校骨干教师资源信息库”中给予备案，并由教育部颁发“高等学校青年骨干教师高级研修班培训证书”。另外，本次培训结合“全国国际商务英语考试（二级）”的内容进行，培训合格的教师将获得该考试考官资格证书。 五、培训 ……
“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”。探究教学 沟通设计2016年暑期“全国高等学校英语教学理论、策略与实践研修班”涵盖大学英语、英语专业、高职高专三类，共11期。研修班既有专家指导点评，又有...彩设计在知识与人心之间架起一座桥梁”这一大赛主题，用精心的教学设计赢得专家、评委、观摩教师的好评。潜研笃行 德业双修2016年暑期“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”涵盖教学方法、科研方法、科研 ……
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