翻译和例句：
以多种句型提问，学生回答。2.归纳问路和指路用语，如:A: Excuse me, where’s…? Excuse me, can you tell me the way to...?Excuse me...从句的引导词和先行词的关系及定语从句的用法均可作为复习重点。第二阶段以功能项目为主线进行专项复习，如问路、打电话、购物、看病、问候、介绍、感谢、求助、请求、邀请、祝贺、谈论天气、建议等。上课流程:再现 ……
六.交际口语之问路和指路【问路常用语】Excuse me. Where is the post office? Excuse me. Can you tell me how to get... direction to the police station?【指路常用语】It’s over there.It’s between the cinema and the fruit shop ……
。教学效果：T型图清晰地呈现了问路和指路的主要句型。学生在脑中形成画面，想到问路时，就会联想左边的图片和问句；想到指路时，就会联想右边的图片和指路的语言。学生可以依据Ｔ型图进行对话操练或者创编对话。教学效果：T型图清晰地呈现了问路和指路的主要句型。学生在脑中形成画面，想到问路时，就会联想左边的图片和问句；想到指路时，就会联想右边的图片和指路的语言。学生可以依据Ｔ型图 ……
体教学手段的使用以及对丰富网络资源的发掘和利用。我所在的学校在选修课校本课程开发方面采用了以下形式和内容：1.英语视听课。我们选用了《走遍美国》的部分章节和一些现代英文电影的片段作为教学内容，如《走遍美国》中的自我介绍和介绍他人、问路和指路 ……
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