翻译和例句：
答：英语学习的成效除了外部条件 (学校的办学条件、设施、学习环境、师资力量等)外，学生的自主学习能力也起着关键的作用。培养学生英语自主学习能力的办法有待我们在教学实践中不断探索，本期，笔者提出几点建议供教师参考。（1）学期初始，教师可将课程的总体目标告诉学生，并要求他们根据目标检测自己的学习进度，找出自己的优势和差距，并制定出个人学习目标。如一些学生希望提高自己的口语表达能力，教师 ……
效果。由此可见，自主学习能力是学习者根据自身条件和需要选择恰当的学习策略进行独立学习的能力。大学英语自主学习能力是每个学习者应具备的素质，也是大学英语教学的一个重要组成部分。二、元认知策略与英语自主学习1. 元认知策略与英语自主学习的关系英语学习是学习者获得英语知识、形成英语技能的过程。学习不仅是对所学材料的识别、加工、理解的过程，同时也是对该过程进行积极监控、调节 ……
的习惯和能力。此研究将丰富电子辞典作为一项教育技术对学习者自主学习能力发展的相关研究文献。二、研究设计（一）研究问题1.使用卡西欧电子辞典是否有助于学生发展英语自主学习能力?体现在哪些方面?2.英语教师在课堂教学中对于使用卡西欧电子辞典培养学生自主学习...择题;第二部分是开放性问题。第一部分问题所得数据属于定量数据。三次问卷的问题随着实验的进行有一定的调整，但整体具有一定的连续性，为实验前后学生使用电子辞典情况以及电子辞典使用是否对学生英语自主学习 ……
外研社推出“基础英语自主学习平台”9月3日，外语教学与研究出版社在第十六届北京国际图书博览会上推出一系列数字出版学习平台。其中，“基础英语自主学习平台”为学生提供更为自主的英语学习方式，同时...4日，商务印书馆《牛津高阶英汉双解词典》第七版新书发布会在北京国际图书博览会上举行。该词典是老牌英语学习词典《牛津高阶英汉双解词典》的最新修订版。新版内容较前一版增加了20％，其中增收了医药、科技 ……
摘自： 书业快讯[21ST, 21世纪英语教育周刊]
高校英语自主学习趋势明显 教师监控成为重要环节
长久以来，培养大学生具有较强的英语自学能力以及良好的学习习惯一直是我国高校英语教育力求达到的效果之一。尤其在近几年，国内大学纷纷尝试以教师面授为主、学生自主学习为辅的教育方式。记者近日获悉，武汉理工大学在开展大学英语自主学习过程中推陈出新，创建了新型大学英语自主学习质量监控模式，即“自我监控、相互监控、教师监控、测试监控”四位一体。记者从武汉理工大学了解到，“自我监控、相互监控、教师监控、测试 ……
意识、思维品质和学习能力四方面的核心素养。同时，英语学习不仅需要关注课堂，更应该从课堂延伸到课外，从英语学科学习走向跨学科综合实践，培养学生英语自主学习能力和终身学习能力。建设高质量的教育体系、实现...能力四方面的核心素养。同时，英语学习不仅需要关注课堂，更应该从课堂延伸到课外，从英语学科学习走向跨学科综合实践，培养学生英语自主学习能力和终身学习能力。建设高质量的教育体系、实现有质量的教育公平是“十四 ……
的需求。 2. 课外自主学习包括非网络自主学习和网络自主学习两个板块。前者基于大学英语部自主编写并由高等教育出版社出版的国家“十一五”规划教材《大学英语自主阅读》(1-4册)和读写译课程的课外阅读材料，后者基于该校大学英语自主学习网站、新视野大学英语/新编大学英语网络学习平台和外语学院数字化网络资源。课程特色1.多元的教学模式:在国内率先构建了五位一体的大学英语ABCDE教学模式，提高了学生英语 ……
四级备考考生的软件，《大学英语自主学习与辅导系统》应运而生。软件包括大学英语一至四级考试试题，试题分为精解试题和测试试题类型，便于学生自主学习和测试。同时，学习者可以不断更新试题，补充新内容。由于...重点讲解在翻译语言中的几个对应点和作文、摘要、应用文题写作中的写作要点和方式，并提供了必要的模块和范文。《大学英语自主学习与辅导系统》的出现，实现了学习与电脑网络的结合，使得学习成为一件轻松而愉快的事情。我们 ……
教学与研究出版社（以下简称“外研社”）也在基础英语网络教学平台的建设上进行了有益尝试。目前，外研社正在实施的相关项目包括基础英语自主学习平台、定制测试与学习报告和基础英语教育试题库系统。其中，定制测试与学习...所具有的资源共享功能有助于促进教学交流，提高教学水平。以外研社正在建设的基础英语自主学习平台为例，该平台以外研社30年来的出版物为主要数据来源，目前已收录3万条适合不同级别学习者使用的资源，该平 ……
系统，并在开学之际投放市场。记者获悉，外语教学与研究出版社近日正式发布了以“基础英语自主学习平台”和“基础英语教育试题库系统”为代表的英语在线学习平台。外研社基础教育出版分社社长申蔷介绍说，为满足师生的不同需求，“基础英语自主学习平台”分为学生版和教师版两个版本。借助学习平台，学生可以通过在线测试、拓展学习、个性化电子档案以及错题夹等功能了解自己的英语水平、发现薄弱环节，并有 ……
络和数字化出版方面进行了大量开拓性工作，逐步构架了立体化、数字化的教学信息支撑体系。在BIBF期间，分社将举行“外研社中小学在线教育系列产品发布会暨捐赠仪式”发布会，推出自主研发的“基础英语自主学习平台”和“基础英语教育试题库系统”等网络学习...BIBF国际文化交流盛会，外研社基础教育出版分社将充分展示在基础英语教育图书出版领域所取得的最新出版成果。基础分社研发的教材品牌《英语》（新标准），“同步时间”“考试时间”两大系列教辅品牌以及《素质英语 ……
可以运用课堂讨论、个别谈话等方式，来修正学生消极的英语学习信念，引导他们树立积极的英语学习信念，端正学习态度。自主学习是伴随认知心理学和人本主义心理学的兴起和发展而产生的一种全新的学习理论。《中小学英语自主学习研究状况的调查和分析》一文的作者对过去十年间刊登在国内中小学外语教学研究主要期刊及相关社科类正式期刊上有关中小学英语自主学习研究的论文进行了检索统计。作者通过分析发现，在中小学英语自主学习研究方面，目前 ……
武大改革英语教学鼓励学生自主学习新学期开学，武汉大学7000名新生英语课程缩减一半，学校腾出时间让学生学习语言会话。据了解，该校投入200余万元建立“英语自主学习中心”，英语授课时间由每周四节减为两节，其余时间学生可到自主学习中心通过“人机对话”学语言；学生在电脑上按口语教程进行学习，计算机随时记载每个人的学习进度;学习时间每达到8小时，老师就会有针对性地辅导一次。学生必须通过全部的“人机 ……
摘自： 八面来风[21ST, 21世纪英语教育周刊]
。在获得立项的113项语言学学科课题中，涉及英语语言学、英语教学、英汉及汉英翻译领域的课题超过30项，其中包括浙江大学瞿云华的《基于双语语料库的汉英体转换规则的形式研究》、北京外国语大学文秋芳的《我国外语类大学生思维能力现状的研究》，清华大学外语系胡庚申的《生态翻译学:译学的生态视角研究》、华中科技大学外国语学院徐锦芬的《中国大学生英语自主学习能力发展规律及影响因素研究》、上海 ……
社基础教育出版分社也整合推出暑期在线资源，包括基础英语自主学习平台、基础英语教育试题库系统、“有氧英语课堂”研究课题等。此外，利用暑期举办书展也成为出版社推广教材和图书的一大途径。以上...立体化网络化系列教材”及其自主学习网络教学系统 、“全国高职高专公共英语系列教材”等一系列教材展开专家讲座、小组研讨、优秀示范课观摩等形式多样的教师培训活动。而外研社则从2006年开始，每年举办“全国高等学校英语 ……
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