翻译和例句：
学生的综合运用能力。教师在教学安排上，可以以教材为依据，适当利用课外资源，给学生提供恰当的自主学习材料。例如：利用网络资源，激发英语学习兴趣，实现学生自主学习；利用报刊辅助学习，扩展课外知识，提高英语阅读兴趣；适当删减教材内容，分摊一些内容作为课后学习材料，养成自主学习习惯，培养培养学生持久的英语学习兴趣。 【关键词】 新课程 教学资源 英语学习兴趣新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求，要求高中英语 ……
的学生来说，能否学好英语，兴趣尤为重要，因为这是影响学生英语学习的重要的非智力因素，在很大程度上制约着英语教学质量的高低。那么，英语教师怎样才能激发学生的学习兴趣，从而提高英语教学质量呢？一、注重...“兴趣是最好的老师”，可以变“要我学”为“我要学”。程晓堂在《英语学科核心素养的实质内涵》一文中提到：作为核心素养的学习 ……
英语学习兴趣与英语学业成就的关系历来受到国内外学者关注。业界普遍认可两者的正相关，且有充分的实证证据，但对英语学习兴趣的培养关注较少。笔者团队研究了英语学习兴趣与学业成就、英语自主学习情况的关系，旨在更好地探究学生在课内外所展现出的英语学习兴趣水平，提供培养英语学习兴趣的建议。英语学习兴趣与英语学业成就的关系历来受到国内外学者关注。业界普遍认可两者的正相关，且有充分的实证证据，但对英语学习兴趣 ……
解，奥思测试系统面向中国在校学生和具有英语初中程度的社会应试者。该测试适用于中国不同地区、不同教学环境下的学生进行英语水平自测，是一种将形成性评价与终结性评价有机结合的全新教育评价项目，旨在提高学生的英语学习兴趣...在推出之前，已在山东和广东省部分学校进行了试验。奥思改变了单纯凭借考试评价学生英语水平的方式，帮助学生检测出自身的差距和需要改进的地方。奥思最大的特点是立足于提高学生的英语学习兴趣，并促进其英语技能的提升。在不 ……
书馆，大连市明德英文图书馆3年后的藏书量预计将达2万册。明德英文图书馆未来还将开展英语沙龙、英语童谣朗诵、英语情景剧表演等活动，帮助少年儿童增长见识、开阔视野，激发其英语学习兴趣。 ……
教研及跟踪听课等活动。在课堂教学方面，教师充分贯彻了以学生为主体的教学原则，重点培养其英语学习习惯和学习策略。教学环节的设置则重视激发学生的主动参与性。同时，各学校开设英语相关选修课以培养学生英语学习兴趣...近日，北京市教委召开了高中英语课程改革推进会，来自全市18个区、县及燕山地区的教研员、骨干教师参加了会议。据悉，大会全面总结了北京高中英语课程改革实施以来在三个方面取得的成绩。在教师培训方面，市教 ……
一世纪英文报系教研中心主任张海港亲临现场与学生举行编读互动。张海港主任就如何掌握英语阅读方法、提高英语学习能力，如何通过阅读记忆单词，如何提高英语学习成绩等学生关心的话题进行了生动、细致的讲解，使学生茅塞顿开。他扎实的英语素养，深入浅出、幽默的语言激发了现场学生的英语学习兴趣和热情，同学们提问不断，整个会场气氛非常活跃。此次活动深受广大英语教师和学生的欢迎，三门峡市有关学校和教育部门领导也对报系此项活动给予极高评价，并期 ……
摘自： 教研资讯[21ST, 21世纪英语教育周刊]
摘 要: 很多中学生对英语学习缺乏兴趣，主要原因是教师的教学方法过于呆板、单一，学生缺乏学习英语的内在动机。在本文中，笔者提出了教师激发学生英语学习兴趣的六种有效的方法，以期最大限度地激发学生的学习兴趣...，从而取得最佳的课堂教学效果。笔者在英语教学中主要采用以下六种方法来激发学生的英语学习兴趣。一、演唱法要想激发学生的英语学习兴趣，并使学生以最快的速度爱上英语，教学生唱英文歌曲是最好的方法之一。歌声 ……
全国首届小学英语学习策略研讨会召开
策略问题方面，大部分小学生缺乏学习英语的方法和兴趣。他们的英语学习兴趣呈下降趋势，年级愈高，兴趣愈低。相当一部分学生不太注重合作学习。在认知学习策略问题方面，他们习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英语...教师在教学过程中要有针对性地选择和实施教学方法，才能培养学生的学习策略并发挥学生的潜能。对于如何培养小学生英语学习兴趣，章教授指出，小学英语教师既要注意通过跳、唱、玩等学习方式来引导学生学习，激发他们的学习兴趣，更应 ……
未尝不可。不过，学生应以课堂英语学习为重点，以收看视听节目为辅助，分清主次。”——重庆市教科院副院长王纬虹事件回放近日，中央电视台开通了中学生频道，该频道推出了一档《明星课堂》节目，由台湾偶像明星蔡依林在节目中教授英语。反对者认为，这一做法有可能助长学校中的“追星”风气。教育界人士则认为，如果运用得当，寓教于乐的教学方式更能激发起学生的英语学习兴趣。 （《重庆晨报》）“‘中式英语’事实上有助于丰富英语 ……
摘自： 世说新语[21st, 21世纪英语教育周刊]
的机会。继而，容易导致学生英语学习兴趣不高，无法达到培养学生英语语用交际能力的最终教学目标。学习一门语言需要有良好的语言环境。乡镇中学英语教学往往缺乏真正运用英语的真实环境，英语学习往往是在汉语的氛围下进行。学生缺乏日常接触英语、使用英语的机会。继而，容易导致学生英语学习兴趣不高，无法达到培养学生英语语用交际能力的最终教学目标。2.学生群体特点2.学生群体特点七年级的学生好奇心强，善于 ……
其完成作业应遵循的步骤和方法，从而保证作业的有效性。2．趣味性“兴趣”是最好的老师，学生的英语学习活动应是一个自主进行的过程，而作业在激发其英语学习兴趣方面有着独特的作用。带有...和生活，既可以提高学生的阅读能力，又能激发学生的英语学习兴趣。6．实践性新《英语课程标准》指出，具有实践性的英语作业不仅有利于开发学生的智力，使学生形成良好的性格、坚强的意志和高尚的品格，而且 ……
相互促进的，忽略任何一个方面的练习对整体提高英语水平都是不利的。勤于朗读、乐于朗读对提高英语语言的水平是非常重要的。1.朗读有助于激发学生的英语学习兴趣小学英语教学的目的是培养学生学习英语的兴趣。只有对所学内容感兴趣， 学生在学习时才会积极主动，取得较为满意的学习效果,而朗读可以极大地激发学生的英语学习兴趣。小学生活泼好动，表现欲强，教师应利用他们的这些特点，让朗读水平较突出的学生领读或做示范，这样，不但 ……
过程中逐渐形成祖国意识和国际视野。由此看来，新课程改革关注对学生英语学习兴趣的培养。为了实现课程目标，新的课程理念的教学方法应该多样化，以培养学生的学习兴趣。 游戏的应用一般出现在小学英语教学中。但笔者所在的江苏省现行的高中英语...起来比较吃力，逐渐失去学习英语的兴趣和信心。而教师在课堂中应用游戏，能使后进生积极参与到游戏中，并得到老师的肯定，逐渐提高其英语学习兴趣。总之，教师将游戏运用到高中英语 ……
道的语言创作适合中学生读者的时事新闻报道。话题新颖、内容丰富，语言难度科学分级，激发了广大学生的英语学习兴趣，也是英语课堂上更受欢迎的阅读材料，从内容到形式都是中考的极佳选择。报纸定位准确TEENS 秉承帮助中国青少年学习英文、融入世界的理念，将新闻阅读与英语学习有机结合，用地道的语言创作适合中学生读者的时事新闻报道。话题新颖、内容丰富，语言难度科学分级，激发了广大学生的英语学习兴趣，也是英语课堂上更受欢迎的阅读材料，从内 ……
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