翻译和例句：
(强大的) stranger: I should not seem a part of it. My love for Linton is like the foliage (枝叶... the foliage (枝叶) in the woods: time will change it, I’m well aware, as winter changes the trees. My ……
the foliage (枝叶) in the woods: time will change it, I’m well aware, as winter changes... for Linton is like the foliage (枝叶) in the woods: time will change it, I’m well aware, as winter ……
aloneSo go alone愿鸟儿不再被囚笼所困愿鸟儿不再被囚笼所困阳光透过枝叶洒下阳光透过枝叶洒下勇气的火焰于心中燃烧勇气的火焰于心 ……
foliage (枝叶) from under the waterline.3) Recut the stems under running water with a knife, removing about ……
我的小星星一天，小狐狸望着长满树叶的树枝问爸爸：天空的尽头在哪里？天空有多高呢？和彩虹一样高？和云朵一样高吗？狐狸爸爸告诉他，天空就像爱一样，是永远没有尽头的。Little Fox stares1 up at the leafy (枝叶茂盛的) branches (树枝). “Trees full of leaves,” he sings, “right up high to the top ……
我的小星星故事简介一天，小狐狸望着长满树叶的树枝问爸爸：天空的尽头在哪里？天空有多高呢？和彩虹一样高？和云朵一样高吗？狐狸爸爸告诉他，天空就像爱一样，是永远没有尽头的。1. Little Fox stares (凝视) up at the leafy (枝叶茂盛的) branches (树枝). “Trees full of leaves,” he sings, “right up high ……
stranger: I should not seem a part of it. My love for Linton is like the foliage (枝叶) in the woods ……
stranger: I should not seem a part of it. My love for Linton is like the foliage (枝叶) in the woods: time ……
goSomewhere only we know我从一棵枯树旁走过感觉它的枝叶正凝视着我这是我们曾经喜欢过的地方吗？这是我一直梦寐以求的地方吗？那份简单何处可觅我已长大，希望 ……
种蕃茄是因为早春时玫瑰修枝后花园中有可用的空间，从文章第三段倒数第二句可知。73、细节题。第二自然段讲述现在玫瑰已被长大的蕃茄枝叶所遮盖。74、由文中划线句上文所描述，在枝叶间找到红蕃茄颇费周折，dearly意为"付出 ……
作者不急于开门见山阐述主题，而是就“树”和“枝叶”的关系展开简单评论，二段过度到“传统”和“创新”的关系，最后总结并呼应主题。语言表达不乏精彩之处，如排比“hardy, creative, tolerate ……
—that with that air and look, he must have been on his way to meet a fair lady.桃花灼灼，枝叶蓁蓁，妖娆伤眼。The peach blossoms ……
的字词句是芝麻，是细节，是枝叶，是次要矛盾，可以通过上下文猜测，或者跳跃式前进。用适量的问题把学生朝作者的思路上引。学生的思路和作者的思路一致了，启发引导就成功了，阅读教学也就成功了。1.培养 ……
语教学来说，立足文本是一个不容忽视的前提。文本与活动的关系好似主干和枝叶，后者为前者服务。如果教师只专注于活动，一味在活动中求新，脱离、偏离、忽略了文本，这无疑是本末倒置。接受美学认为，任何课文都具有不确定性，都不 ……
. 这是一个主从复合句。句子的主干（主句）是The moon is far from the earth，其余部分都属于枝叶，是为突出主干服务的。其中so...that引导的是结果状语从句，具体 ……
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