翻译和例句：
喜欢指手划脚的人
身边指手划脚的人不少，Sam说这样的人是“backseat driver”。backseat指汽车后面一排的座位，driver是司机。那么坐在后面座位上的人怎么能开车呢? 这就是形容他们不甘心，老是对开车的人进行一些没有必要的指点 ……
） 沁园春·长沙（节选）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？指点 ……
） 沁园春·长沙（节选）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？指点 ……
; 沁园春·长沙（节选）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？Spring ……
双黑靴 ……不需要他人对我说教 别对我指指点点 我身后跟着马 马鞍已经装好戴上黑色磨砂帽 再配双黑靴 ……不需要他人对我说教 别对我指指点点 点歌人：内蒙古鄂尔多斯市实验中学八年级五班 奥心伟点歌理由：不需要灰心丧气，不要心急，总有一天会马到成功。 ……
受CNN采访时说的。作为全美最优秀的篮球运动员之一，他认为打篮球本身只是这项运动的一小部分，而将自己的专业知识传承给年轻的运动员们，让篮球运动越发精彩，才是他更为重要的使命。当然，在比赛的时候为对手提供指点 ……
of finger-pointing throughout this case. (这件事上大家总是互相指责。)Finger-pointing表面意思看似像中文的“(在背后)指指点点”，但英文中“(在背后)指指点点”一般翻译为talk behind one’s back (在背后议论别人)。“指责某人为罪魁祸首”可以说name sb as responsible for sth，如：From ……
北京大学副校长陈章良寄语本报读者，指点成功之道。AT the start of a new year, what should young people plan to do to realize their dreams of success?"The basic rule for success is to study hard. And whenever an opportunity ……
的技术每个人都不一样，一般来说，开车的人都不太愿意别人在背后指指点点。所以我们把那些喜欢在后面老是给开车的人提出不必要的指导和建议的人叫做backseat driver.A wise guy: 骄傲 ……
, as they pinpoint (指点) what to expect from PSAT tests and how to best improve upon your weaknesses.I took ……
专家指点如何才能成为一名优秀的演说者。DISTINGUISHED guests, students, friends, parents and supporters, it’s a great joy for me to be here.It’s not easy standing up here and talking, is it? Especially when you have ……
思考将发挥很好的作用，将中学所学的知识融会贯通起来。在“指点迷津”部分，作者分析了一些英汉语言差异和中外文化差异。在当今时代，如何用得体且符合读者阅读习惯的英语书写中华文化，让其...;一句多译”，不仅可以让学生动脑筋勤思考，也可以让学生以新带旧，了解这些词汇、语法的用法区别，对开阔视野、启发思考将发挥很好的作用，将中学所学的知识融会贯通起来。在“指点 ……
衣橱是你的形象顾问，镜子为你指点美容技巧，神奇的智能屋让你惊喜不断！NOT sure what to wear for your friend's birthday party? Just ask yourcloset(衣橱). Wondering how to get rid of that spot on yourchin? Ask the mirror for some advice ……
亲爱的小编您好！我很喜欢Teens，更希望看到自己的作品出现在Teens上，但是不知道贵报需要什么样的稿件，您能给我指点一下吗？无限感激呀！王宁，天津王宁，天津可爱的王宁，很多同学都期待着读到自己的文字，Teens的小编们当然给大家留足空间来展示你们的才华。对时下社会现象有话要说，发给二版的"短评快",100-150字；想参与校园热点讨论，请关注三版的"你说我说"栏目，50-70字；如果 ……
严格要求并记录在案外，还要对学生的阅读方法和技巧进行指导。具体如下：1．指点学生养成正确的阅读习惯。学生在阅读过程中往往带有一些不良习惯。如有的学生阅读时爱出声；有的学生用笔和尺之类的东西指点着助读；有的...不利于把握整个句子、段落的意义。所以，教师要帮助学生尽量减少眼停次数，扩大视幅范围，尽可能地在单位时间内捕捉到更多的语言信息。2．指点学生在阅读时抓住文中重点段、段中主题句和句中的关键词，教授 ……
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