翻译和例句：
期刊简介期刊简介《外语界》是由中华人民共和国教育部主管、上海外国语大学主办的学术期刊，协办单位包括高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、高等学校大学外语教学指导委员会、职业院校外语类专业教学指导委员会、全国大学外语教学研究会、全国大学英语四六级考试委员会等。本刊初创于1980年，正式创刊于1985年，历任主编包括侯维瑞、吴克礼等。、《外语界》是由中华人民共和国教育部主管、上海 ……
期刊简介期刊简介《外语教学理论与实践》 （原名《国外外语教学》）于1981年1月经教育部批准获正式期刊出版许可。本刊由教育部主管，华东师范大学出版社出版，华东师范大学主办，目前发行周期为季刊，自2021年第1期开始，由原来的每期96页扩版至160页。《外语教学理论与实践》 （原名《国外外语教学》）于1981年1月经教育部批准获正式期刊出版许可。本刊由教育部主管，华东师范大学出版社出版，华东 ……
——清华大学出版社外语分社社长致词清华大学出版社外语分社的前身外语编辑室正式成立于1984年。在20多年的发展进程当中，我们一如既往地坚持走“精品战略”的发展思路，出版了一系列自主创新、特色鲜明、质量可靠的图书和教材，为推动我国外语教材和图书市场的繁荣发展作出了自己的贡献。在改革开放初期，我们率先出版了由清华大学外语系领衔主编的我国首批大学英语系列教材——《新英语教程》（New English ……
相对于其他出版领域而言，外语类出版物向数字化的转变起步较早。这是由外语教学的特点决定的:人们在学习外语时，很自然地希望能听到正宗的发音、进行地道的交流、看到外语国家的风土人情。这些在传统出版物中无法实现的要求在多媒体出版物中轻而易举地得到了解决。因此，外语类图书出版配套教学软件或者MP3光盘成为了比较通行的做法。然而，多媒体教学光盘的局限性也是显而易见的。学习光盘能够实现的互动交流比较有限，学生 ……
期刊简介《外语教学与研究》是中华人民共和国教育部主管、北京外国语大学主办的学报，由教育部人文社科重点研究基地“中国外语与教育研究中心”承办，《外语教学与研究》编辑部编辑，外语教学与研究出版社出版。本刊创办于1957年，原名《西方语文》，1959年改为现名，我国外语界著名学者王佐良、许国璋等曾先后担任刊物主编。重点栏目1. “语言研究”本栏 ……
编者按:近年来，社会及外语学术界有关外语教学改革的呼声越来越高，改革现存的外语教育体制和外语教学方法已成为教育界的共识。为此，本文首先针对中国外语教学的现状，表明了自己的三点看法，即教师应转变教育理念、辩证地看待传统教学方法、外语人才应与社会需求接轨，之后，作者提出了改革外语教学的两点建议: 英语专业课程设置不宜追求面面俱到;非英 ……
近年来，无论是在出版界，还是在读者的心目中，一些高校出版社正在以鲜明的特色和品牌优势在各自的领域中占据了重要地位。尽管外语教学与研究出版社和上海外语教育出版社等外语类高校出版社在外语出版方面占有很大优势，但武汉大学出版社仍然坚持自己的发展理念，即教材的形式和内容要有利于帮助读者形成积极主动的学习态度，使其在获得基础知识与基本技能的同时学会学习并形成正确的价值观。我社出版了一系列外语精品图书，并在 ……
为顺应新时代我国经济社会和高等教育发展的新形势，推动我国高等教育内涵式发展，鼓励和支持广大高校外语教学和科研，提升教学、科研质量和教师综合素质，催化优秀研究成果的出版，上海外语教育出版社与中国外语教材与教法研究中心设立了“全国高校外语教学科研项目”。现将2020年项目申报事宜通知如下：为顺应新时代我国经济社会和高等教育发展的新形势，推动我国高等教育内涵式发展，鼓励和支持广大高校外语 ……
一段时间以来，以英语学科为代表的外语课程成为全社会热议的话题，人们在报刊、广播、电视、网络等各种媒体上就中小学是否有必要开设英语课程、高考是否应该考英语、外语考试的改革方向等问题展开了前所未有的热烈讨论。作为一名从事外语教学与研究数十年的工作者，笔者也对外语教育的课程意义和考试改革发展进行了一些思考。外语课程是当今世界各个国家基础教育阶段学校普遍设置的一门课程，它所 ……
改革开放后，我国外语教材分别在上世纪八十年代初、九十年代末和本世纪十年代初进行了三次迭代，构建了结构合理、内容丰富的完备体系，成为外语教学的重要基石。为加强和改进新形势下大中小学教材建设，国家教材委员会近期作出重要工作部署，就加强教材建设和管理开展系列行动，致力于打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材。笔者认为，虽然外语教材肩负着多种任务，但其质量提升最终要落实到语言本身。我国外语 ……
华东师范大学出版社最近3年连续推出了多套成系列的外语教材，引起了出版业界和老师们的关注，其潜心关注教学、敢于创新的特点突出了这支在外语出版新生力量的“新锐”形象。作为一家以教育出版为特色的大型综合出版社，我们认识到外语教学的改革不断深入对外语教材的出版提出了更高的要求。秉承华东师范大学出版社“为教学服务”的崇高责任和“创造最佳教学资源”的理念，和着教学改革的节拍，外语出版不断发展壮大，一直 ……
化发展。人工智能技术的发展给外语数字教育带来了多方面机遇。人工智能技术的发展给外语数字教育带来了多方面机遇。首先，人工智能促进了外语教育中的个性化学习，通过分析学生的学习数据和行为模式，可为每个学生量身定制学习内容，提供个性化学习方式，根据学生的学习情况和反馈实时调整学习进度。首先，人工智能促进了外语教育中的个性化学习，通过分析学生的学习数据和行为模式，可为每个学生量身定制学习内容，提供 ……
2024年11月26-27日，由成都市教育科学研究院、成都市龙泉驿区教育局、龙泉驿区教育科学研究院指导,全国基础外语教育研究培训中心(以下简称“全基中心”)主办，全国基础外语教育研究培训中心外语特色学校教育研究会（以下简称“研究会”)、外语教学与研究出版社(以下简称“外研社”)、四川省成都市龙泉中学校承办的全国基础外语教育研究培训中心外语 ……
目聚焦师范类院校英语专业人才培养现状，探讨师范类院校外语学科建设的发展路径。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。师范类院校毕业生是中小学教师队伍的主要来源。师范类专业教学质量直接决定中小学教师队伍的整体水平，是影响中小学教育质量的关键因素。本栏目聚焦师范类院校英语专业人才培养现状，探讨师范类院校外语学科建设的发展路径。在2020年12月3日教育部召开的新闻发布会上，高等教育司司长吴岩指出，我国 ……
摘自： 师范院校外语学科肩负新使命[上海外国语大学中国外语战略研究中心教授、中国高校外语学科发展联盟副秘书长 王雪梅, 21世纪英语教育周刊]
【摘要】随着人工智能技术的快速发展，乡村外语教育的生态环境正经历着深刻的变革，传统的教育模式面临前所未有的挑战与机遇。本文旨在探讨如何精准定位人工智能技术在乡村外语教育中的新生态角色，并提出相应的策略与建议。文章首先对国家相关文件精神进行了解读，并分析了人工智能时代教师应具备的素养与能力。此外，文章探讨了如何提升乡村数字化外语教育平台的建设质量，并提出了相应的策略。最后，文章分析了乡村外语 ……
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