翻译和例句：
请根据所给中文提示补全短文，每空一词，并将答案填入文章后的空白处。请根据所给中文提示补全短文，每空一词，并将答案填入文章后的空白处。James runs up to his new football. He 1. _____ (尝试) to kick (踢) it past his friend, Matt. ……
摘自： 马特的好主意[TEENS, 21世纪学生英文报·初一版]
件来的不是件形式上的，更重要的是来了教学方式的改。使用网型件行教学，必引学生行合作式和自主探究式学。在教学模式下，学生的主体作用得以充分体，学生的自主意一增。外，网型件教学可多英交境，利于学生走入真情境，将生 ……
引导学生进行合作式和自主探究式学习。在这种教学模式下，学生的主体作用得以充分体现，学生的自主意识进一步增强。另外，网络型课件教学可创设多种英语交际环境，利于学生走入真实情境，将生活中的问题融入教学过程，激发他们参与和解决问题的热情。五 ……
编者按：新课程倡导任务型教学模式，旨在引导让学生在教师的指导下，通过感知、体验、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受语言学习的乐趣. 本文作者主要从设计教学任务时应遵循的原则及教学任务应具备的特点两个方面论述了任务型教学在培养学生自主学习能力过程中所发挥的重要作用. ……
在现有教学体系中，课堂教学仍是影响学生身心发展的主要途径. 课堂教学过程中师生和生生的交往性质在很大程度上决定了学生课外学习与生活的性质，直接影响着教育教学的质量和对学生主体意识的培养. 笔者近几年在高中英语“主体参与、自主创新”课堂教学模式上进行了探索与实践，取得了明显的成效. 本文就相关教学理念及自己的教学实践做一些简要的介绍. ……
编者按：阅读是通过文字获取信息的一种能力. 只有通过阅读，学习者才可以全面了解英语语言及英美人的文化习俗，进而提高语言运用能力. ……
我校使用《21世纪报中学生英文报》（高中版），尝试在高一和高二两个年级每周开设一节报刊阅读课，取得了良好的教学效果. 每次课前，教师指定学生阅读报上的几篇文章，课上带领他们集中阅读一至两篇，而后让其就相关问题展开讨论或教师给他们做一些阅读方法的指导. ……
I don't think we should go on with the job. It's just not going to work out.It's up to the boss to call the shots. So just do what you抮e told. call the shots: 拿主意，作决定 ……
in two minds犹豫不决，三心二意。Mary was in two minds which dress to choose for the ball.玛丽拿不定主意穿哪条裙子出席舞会。 ……
我们都赞成！
for it. （我完全同意。） 或简单地说I agree. （我同意。） 如果你觉得小伙伴的主意还不错，你也可以赞美他一下：That's a good idea! （是个好主意！） ……
我完全同意。 A: What do you think of my plan for a weekend trip5?B: I'm all for it.别人询问你的意见时，如果你完全同意，就可以说 I’m all for it或We are all for it. (我们完全同意。)如果你觉得他的主意不错，还可以加上一句：That’s a good idea! (是个好主意！) ……
词汇宝箱词汇宝箱小伙伴们，我要和你们分享一个非常有用的单词，我经常用到它，它就是idea。idea的意思是“想法、主意”。它有很多用法！小伙伴们，我要和你们分享一个非常有用的单词，我经常用到它，它就是idea。idea的意思是“想法、主意”。它有很多用法！I have an idea. 我有个主意！I have an idea. 我有个主意！I have an idea. Why don ……
be bornMy little puppy was born last spring. 我的小狗狗是去年春天出生的。出发 set offLet’s set off now! 我们现在出发吧！出主意 give...an ideaWhat will we do this weekend, Tom? Give me an idea! 汤姆，我们这个周末做些什么呢？给我出个主意吧！ ……
中考词汇make up one's mind 拿定主意用法：change one's mind 改主意。She has made up her mind to join the painting club.rise n./v. 升(rose, risen)用法：只做不及物动词。The cost of living continues to rise.lead v. 带领(led, led)用法 ……
德拉布一家兔子又乱跑到德拉布家的院子里了。拉尔夫想了个主意赶走兔子，不过这个主意有点坏……1.拉尔夫：兔子又跑到院子里了。2.拉尔夫：我知道怎么把它们赶走。 我要在那儿放上生菜和胡萝卜！3.帕特里克：但是，爸爸，那样会把邻居家的兔子都吸引过来的！拉尔夫：不用担心……4.拉尔夫：我是把它们放到斯坦伯尔家院子里。例句：get rid of sb /sth 摆脱I can’t get rid ……
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